<h3> 2018年10月31日,<span style="line-height: 1.8;">尚</span><span style="line-height: 1.8;">書堂幼教集團——中國科學院幼兒園衡陽教育實驗園開展了由</span><span style="line-height: 1.8;">集團</span><span style="line-height: 1.8;">教師——<font color="#ed2308">優(yōu)質課觀摩交流活動</font>。觀摩課后進行了活動分享交流。此次觀摩活動中科幼兒園教師</span><span style="line-height: 1.8;">展示了五大領域的其中四個,有</span><span style="line-height: 1.8;">健</span><span style="line-height: 1.8;">康、</span><span style="line-height: 1.8;">語</span><span style="line-height: 1.8;">言、</span><span style="line-height: 1.8;">科</span><span style="line-height: 1.8;">學、</span><span style="line-height: 1.8;">藝術這四個領域的內容。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 此次教學活動中,老師親切自然的教態(tài),巧妙的活動設計,豐富有趣的教學方法,靈活自如的引導,深深吸引著每一位孩子;嫻熟的教學技巧,豐富多樣的組織形式,有效的師幼互動,贏得了在場教師們的陣陣掌聲。隨后座談分享交流環(huán)節(jié)中中科教師向聽課的老師們介紹了活動設計想法、理念、反思與收獲,聽課老師們主動提問、交流教學困惑和感悟。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>第一個教學活動: </h3><h3>執(zhí)教者: 唐湘粵教師</h3><h3>年齡段:中班</h3><h3>領悟:科學</h3><h3>活動名稱:《貝殼水晶瓶》</h3><h3>活動設計思路:科學課程一直以來是我們園所的特色課程之一,它開動幼兒的思維、啟發(fā)幼兒的探索欲、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力等。教師讓幼兒感知物質的吸水性,了解吸水樹脂的特殊性質和喜歡科學活動并能夠積極探索為目標。</h3> <h3>第二個教學活動: </h3><h3>執(zhí)教者:陳艷教師</h3><h3>年齡段:<font color="#ed2308">大班</font></h3><h3>領域:<font color="#ed2308">語言</font></h3><h3>活動名稱:《<font color="#ed2308">狐貍和烏鴉</font>》</h3><h3>活動設計思路:通過觀看繪本,引導幼兒運用連貫完整的語言講述畫面內容;培養(yǎng)幼兒的思維能力以及良好的傾聽習慣;了解故事的基本內容,能運用動作表演故事為教學目標。整個活動都是圍繞目標里的故事所開展的,以角色扮演的形式,讓幼兒在體驗中懂得,不要輕易相信陌生人說的話。形象而生動的教學模式,讓幼兒在玩中學,學中玩!</h3> <h3>第三個教學活動</h3><h3>執(zhí)教者:宋姣瑩教師</h3><h3>年齡段:<font color="#ed2308">小班</font></h3><h3>領域:<font color="#ed2308">藝術</font></h3><h3>活動名稱:《<font color="#ed2308">彩紙飄飄</font>》</h3><h3>活動設計思路:讓幼兒在撕撕玩玩中,感受粉色、黃色和藍色彩紙的色彩的不同;初步學習手撕的技能;體驗和同伴一起操作美工活動的樂趣為教學目標。活動上宋姣瑩教師親切的語氣,溫柔的聲音,至今還環(huán)繞于耳哦!瞧……我們的宋姣瑩教師正非常活躍的帶動小班組的幼兒做律動呢!??</h3> <h3>第四個教學活動 </h3><h3>執(zhí)教老師:曹喜玉</h3><h3>年齡段:<font color="#ed2308">大班</font></h3><h3>領域:<font color="#ed2308">體育</font></h3><h3>活動名稱:《<font color="#ed2308">好玩的輪胎</font>》</h3><h3>活動設計思路:讓幼兒通過練習平衡、鉆爬和推拉的基本技能,發(fā)展幼兒上肢動作和力量;享受玩輪胎游戲的樂趣,發(fā)展動作的協(xié)調性和靈活性為活動目標。輪胎一直是我們生活當中最常見的,如何以輪胎為主題,針對幼兒的身心發(fā)展有針對性、目的性的開展適合小朋友的游戲呢?我們一起來看看,我們的曹喜玉老師是如何玩轉輪胎的!</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">此</span><span style="line-height: 1.8;">次觀摩交流活動為教師們搭建了一個相互交流的平臺,充分發(fā)揮了幼兒園教師優(yōu)質資源共享的效應,既提高了教師的教學水平,又推進了我園課程改革深化發(fā)展,真正實現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高” 的幼兒教育理念</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3><div><h3><span style="line-height: 1.8;"> 幼教——我們對于這個職業(yè)一直都在默默前行,不斷提升,不斷進步;在交流、建議中學習與</span><span style="line-height: 1.8;">成長……</span></h3></div>