<h3>——＂楊梅名班＂2018年秋季學(xué)期第二次工作會議</h3> <h3> 2018年10月30日上午，＂楊梅名班主任工作室＂2018年秋季學(xué)期第二次工作會議在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四樓錄播室召開。</h3> <h3> 本次會議由楊梅老師主持，會議主題＂培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，各年段要做什么？＂認(rèn)真負(fù)責(zé)的楊梅老師早早布置好會場。</h3> <h3> 會議伊始，楊梅老師宣布會議議程：<br></h3><h3> 1、金校對前期亮點(diǎn)工作做小結(jié)；
2、大家探討：
要培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，各年段要做什么？
<br></h3> <h3> 接著，金校長對前期工作亮點(diǎn)進(jìn)行了小結(jié)。金校長指出班主任工作需有思路、有做法，才能見成效。如楊慶華老師帶領(lǐng)的五（九）中隊(duì)，下課后整理好上節(jié)課的學(xué)具，準(zhǔn)備好下一堂課的學(xué)習(xí)用品，整個過程如軍事化般統(tǒng)一、整齊。金校倡議工作中要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，提出不足，做出改進(jìn)。金校決定以身作則，從本周開始，將在周五隊(duì)會課上對全校亮點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，不足之處做概述。同時(shí)，金校提出幾點(diǎn)思考：班主任常規(guī)工作抓什么？怎么抓？如何把大家工作中的亮點(diǎn)，在各個年級去推行？</h3> <h3> 圍繞這幾個問題，成員們分小組探討，智慧的火花在這里碰撞，集體的才能在這里綻放。</h3> <h3> 探討后各小組小結(jié)：</h3><h3> 低年段：1.敬畏紅領(lǐng)巾；</h3><h3> 2.抓好普通話；</h3><h3> 3.課前誦讀。 </h3><h3>中年段：1.衛(wèi)生大革命能力培養(yǎng)；</h3><h3> 2.培養(yǎng)小干部的自主管理能力；</h3><h3> 3.制定經(jīng)典誦讀年段目標(biāo)。</h3><h3> 高年段：1.班干部管理能力的培養(yǎng)；</h3><h3> 2.衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)全面加強(qiáng)。</h3><h3><br></h3> <h3> 針對各小組的發(fā)言，金校進(jìn)一步梳理：少先隊(duì)員這個組織歡迎所有的孩子加入，孩子們先加入這個優(yōu)秀的組織，因?yàn)檫M(jìn)了這個優(yōu)秀的組織，所以每一個學(xué)生都要讓自己變得優(yōu)秀起來。那么，優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做什么呢？金校認(rèn)為主要從以下兩個方面著手：文明行為和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。具體包括空崗時(shí)間如何分配、學(xué)習(xí)文明禮儀知識、班級衛(wèi)生管理、課間安全游戲及晨讀書、午習(xí)字等。這些要求告訴了我們要做什么，而具體怎么做，需要我們各年段老師在實(shí)踐中去摸索去探討。</h3> <h3> 此次會議，內(nèi)容扎實(shí)接地氣，與會成員思路得以引領(lǐng)，對后期工作有重大指導(dǎo)意義。相信大家?guī)е鴨栴}，沿著思路前行，一定會盡快在實(shí)踐中摸索出各年段最合適的日常工作安排表，指導(dǎo)學(xué)生行為有序，學(xué)習(xí)有法，真正培養(yǎng)出學(xué)生自主管理的能力。</h3>