<h3> 秋天就像是一位魔法師,給大自然帶來了豐收,給我們帶來了既新鮮又美味的瓜果蔬菜,也為我們送來了一個色彩繽紛的世界。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 一、番薯地的最后一波留影</b></font></h3> <h3> 幼兒園的番薯馬上要開挖了,讓我在番薯地再留個倩影吧!你有發(fā)現(xiàn)我們幼兒園種的番薯的秘密了嗎?請看葉子哦!??我發(fā)現(xiàn)心形葉子的番薯不會開花,掌形葉子的番薯會開花哦!你看,這花像什么呀?</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 二、秀秀我的勞動工具</font></b></h3> <h3> 老師說今天讓我們挖番薯,我拿的工具可是很專業(yè)的:有小鋤頭、小鏟子、小籃子......</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 三、快樂挖番薯</font></b></h3> <h3> 老師說要先把番薯的藤蔓剪掉,才能找到狡猾的番薯藏在哪兒。哈哈,我可是大力士哦,我來拔!呀,番薯的藤蔓拉起來好長啊,大家快來幫我一起拉吧!</h3> <h3> 開工啦!小朋友三三兩兩聚在一起,緊緊地圍在一起蹲在地上,有的拿著小鏟子在鏟番薯,有的拿著小鋤頭在刨著隱隱若現(xiàn)的番薯,有的沒帶工具,就用石頭挖番薯。小朋友們一個個沉浸在無比快樂的氛圍里,體驗著勞動與收獲帶來的歡樂。</h3> <h3> 哇!我挖出番薯啦!</h3> <h3> 哈哈哈,我挖了一個長了尾巴的大番薯。</h3> <h3> 我們兩個挖了一大串番薯,太開心了,合個影!</h3> <h3> 好重啊, 我快拿不動了!</h3> <h3> 我們的番薯葉子還在呢!我們一起把葉子拉掉吧!加油!</h3> <h3> 我們也挖到番薯啦???</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 四、運番薯</font></b></h3> <h3> 我們挖了好多番薯啊!好重啊!嗨喲,嗨喲,一起搬到食堂去。</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 五、清洗番薯,制作美味</font></b></h3> <h3> 洗番薯我可是很專業(yè)的,得洗的干凈些,不能留有泥巴。</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 六、品嘗美食</font></b></h3> <h3> 到了最令人期待的時刻啦!小朋友們開始品嘗自己收獲的美食,紅薯湯、蒸紅薯真的超級美味哦!</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 七、番薯做的美食</font></b></h3> <h3> 老師說,番薯能做的美食有很多:烤番薯、番薯片、拔絲番薯......聽著就好吃,我好想都嘗嘗????</h3> <h3> 此次社會實踐體驗活動,讓孩子們了解了番薯的生長環(huán)境,感受了秋天美好的田園風(fēng)光,體驗了勞動與收獲帶來的快樂。同時又充分利用了本土教育資源,挖掘了秋天主題教育活動的價值,這是他們成長路上不可或缺的一課。</h3>