<p>2018年11月1日，是新的一月的開始，對于我們課題組來說，更加非比尋常。我代表課題組非常榮幸與海峽兩岸的 600 多名化學(xué)學(xué)科教育工作者們歡聚長沙市明德中學(xué)，參加第十三屆全國基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程實施成果交流大會，共享以“探索化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)實踐”為主題的化學(xué)教育盛會。并將我們課題組的成果向全國老師進行展示與分享。北有南開，南有明德，長沙明德中學(xué)初體驗——當你走近這所學(xué)校你就會愛上它。</p> <h3>當我走進明德中學(xué)的那一刻就被它獨特的氣質(zhì)深深吸引，明德中學(xué)由胡元倓創(chuàng)辦于1903年，是湖南省最早的新式中學(xué)堂。古老幽雅的樂誠堂、典雅別致的黃興圖書館、氣勢恢弘的懷求體育館等體現(xiàn)了古老文化與現(xiàn)代文明的完美結(jié)合。校園綠樹成蔭、亭閣與名人塑像相映相美，置身于此，讓我深深地感受到一種典雅而濃郁的校園文化氛圍、一種昂揚奮進的力量！</h3> <h3>第二天我又早早來到明德中學(xué)感受它那深厚的文化底蘊，正好又碰見劉林祥校長，我們互相問好，他人非常好，也是我們化學(xué)人，是化學(xué)特級教師。校長說：明德中學(xué)115年崢嶸歲月學(xué)校形成了五大歷史文化符號，“辛亥革命策源地”、“院士搖籃”、“泰安球王”、“北有南開，南有明德”、“湖湘氣韻，半出明德”，學(xué)校以“明德樹人”為辦學(xué)理念，提出“文化立校，特色辦學(xué)”的辦學(xué)方略，踐行“涵養(yǎng)生命氣象，讓孩子像樹一樣成長”的德育文化理念，實行“明明德，悠天下，知格物，顯人文，鑄思想，揚個性”的人才培養(yǎng)目標，打造生命化，生活化，生態(tài)化為核心的三生課堂文化，構(gòu)建特色課程體系，開設(shè)多樣選修課，全面發(fā)展，引領(lǐng)個性張揚。他還告訴我，學(xué)校的一花一木、一磚一瓦都有它們的故事，此時擁來老師要和校長合影，校長告訴老師們學(xué)校哪里拍照最好看，一起前往，老師們笑的合不攏嘴呢。拍完照，我還緊追校長詢問學(xué)校的選修課開設(shè)科目及情況，選修課豐富多樣有學(xué)科的如化學(xué)類《化學(xué)實驗》、《污水的處理》、《食品與安全》、《化學(xué)史》、《化學(xué)與健康生活》、《生活中的化學(xué)》等也有湘繡、球類等一百多種，我說那學(xué)生可真是幸福??！聽您一說，我都想上一回明德中學(xué)啦！逗的校長哈哈大笑。</h3> <h3>趁機我也和王磊教授、劉林祥校長合了個影。嘻嘻……照片來自美麗可心的懷柔一中張穆喬老師，謝謝啦！</h3> <h3>大會精心準備的會議手冊和代表證</h3> <h3>沉甸甸的資料包</h3> <h3>大會精彩內(nèi)容大爆料</h3> <h3>本次盛會開幕式在明德中學(xué)懷求體育館隆重舉行。北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院化學(xué)教育研究所所長王磊、湖南省教育科學(xué)研究院副院長楊敏、長沙市教育科學(xué)研究院院長孫智明、長沙市明德中學(xué)校長劉林祥、黨委書記徐林等出席了本次大會開幕式。開幕式上，中國化學(xué)教育委員會主任委員、北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院化學(xué)教育研究所所長王磊教授致開幕辭，王磊教授概述了大會十三年來的歷程，從最開始的探索到現(xiàn)在的實踐、交流、分享和推廣，一路走來，有艱辛但更多的是成長和收獲。湖南省教育科學(xué)研究院副院長楊敏、長沙市教育科學(xué)研究院院長孫智明、長沙市明德中學(xué)校長劉林祥為大會致辭。</h3> <h3>北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院化學(xué)教育研究所所長王磊教授致開幕辭</h3> <h3>湖南省教育科學(xué)研究院副院長楊敏致辭 </h3> <h3>長沙市教育科學(xué)研究院院長孫智明致辭</h3> <h3>長沙市明德中學(xué)校長劉林祥致辭</h3> <h3> 開幕式后，來自美國密歇根州立大學(xué)的Joseph Steven Krajcik教授登臺分享他的研究成果——《國際科學(xué)教育中的項目式教學(xué)》。他從項目的提出背景、意義，選題，實施方法，教學(xué)效果等幾個方面進行闡述。重點突出了從現(xiàn)象出發(fā)，提出問題，科學(xué)實踐，發(fā)現(xiàn)新問題的項目式教學(xué)研究思路。Joseph Steven Krajcik教授雖腿部有傷，但仍堅持站著演講，他的內(nèi)容生動，他們團隊的實踐成效突出，雖項目式教學(xué)未能在美國普及，但他們一直堅持在路上。</h3> <h3>美國密歇根州立大學(xué)Joseph Steven Krajcik教授分享研究成果</h3> <h3>接著王磊教授發(fā)表了關(guān)于“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)項目式教學(xué)的理論與實踐研究”話題的講話。</h3> <h3>中途休息，大家紛紛搶著和王磊教授合影，我默默在一邊給她們合影。哈哈哈哈哈哈哈哈</h3> <h3>北京市豐臺區(qū)第二中學(xué)尙榮榮老師分享了她們學(xué)校的項目教學(xué)行動研究實踐經(jīng)驗。</h3> <h3>11月1日下午，圍繞新課程改革中的核心素養(yǎng)主題，分別在6個分會場進行68場的現(xiàn)場上課、說課比賽，并在每個會場均有專家作精彩的點評。6個分會場同步進行，精彩紛呈，讓我們大飽眼福。因為我也承擔(dān)說課《科學(xué)補鐵 健康飲食》，所以我就選擇在第一分會場聽課學(xué)習(xí)。</h3> <h3>首先是兩場現(xiàn)場課分別是北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)孫敏老師的《探究膨松劑》</h3><h3><br></h3> <h3>上海師范大學(xué)附屬中學(xué)的萬海濤老師的《魚浮靈主要成份測定方案探究》</h3> <h3>長沙市雅禮實驗中學(xué)吳孝位老師的說課基于學(xué)科核心素養(yǎng)的《金剛石、石墨、C60》</h3> <h3>西藏拉薩北京中學(xué)張佳彬老師的說課《碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)》</h3> <h3>中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)張琦老師的說課《海洋中的碳循環(huán)》</h3> <h3>寧夏永寧中學(xué)李曉老師的說課《科學(xué)補鐵 健康飲食》</h3> <h3>北京科技大學(xué)附屬中學(xué)郝麗萍老師的說課《含鐵植物營養(yǎng)液的研究》和北京市昌平一中多麗君老師的說課《鐵系脫氧劑的綠色化應(yīng)用》</h3> <h3>北京市大新區(qū)第一中學(xué)周慶華老師的說課《基于認識模型的真實問題解決》</h3> <h3>北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第二中學(xué)熊娜老師的說課《探究雪碧中的氣體》</h3> <h3>云南省昆明市第一中學(xué)經(jīng)開校區(qū)王瑋立老師的說課《元素周期表簡介》</h3> <h3>最后點評環(huán)節(jié)：首先是汪峰老師對此次講課與說課進行了總體評價與指導(dǎo)，接著廣東張華老師對每一位教師做了細致入微的點評，并講到“課雖止 ，意猶存”，智慧的教師都具有舉重若輕，四兩拔千斤的深厚功力。眾行遠，和一群志同道合的同行一起我們可以走得更遠更穩(wěn)健，看見更美的風(fēng)景。寧夏大學(xué)吳曉紅教授點評說課要明確說課要素，要搞清楚“在哪里、到哪里去、如何到那里”的問題，整個教學(xué)過程要落實教學(xué)思想，注重教學(xué)評價等問題。王磊教授點評到：教學(xué)應(yīng)該是師生共同探討分享的過程，教學(xué)要深入具體，超越具體，要對學(xué)生進行診斷、評價，關(guān)注學(xué)生的認識、能力的發(fā)展。最后王磊教授說高水平的說課有3種，第一種是講故事，有思路，有邏輯，娓娓道來；第二種是做研究，聚焦怎么做研究；第三種是懂得分享教育智慧、教學(xué)藝術(shù)。</h3><h3><br></h3> <h3>匆匆吃過晚飯， 因為晚上四個工作坊同時進行，只能忍痛割愛，大家只能選最感興趣的工作坊參與。我參與了王磊教授的高中化學(xué)工作坊，北京市昌平區(qū)第二中學(xué)葛繼寧老師以《重霧霾天氣下，汽車限行是否合理》學(xué)習(xí)了如何開展社會性議題還有其他幾位老師的精彩分享。王磊教授最后總結(jié)： 我們的教育應(yīng)該是面向未來的教育，未來已來，項目學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性，關(guān)注化學(xué)前沿，超越教材，不斷突破、打破教材。來長沙我?guī)е鴨栴}來，課后我面對面的向王磊教授請教，她給了我諸多建議，并囑咐我要不斷學(xué)習(xí)，尋找方法，路很長，慢慢走。</h3><h3><br></h3> <h3>第二天早上聆聽了明德中學(xué)胡天雪老師的現(xiàn)場課《基于微粒觀的離子反應(yīng)多元探究》</h3> <h3>首都師范大學(xué)附屬中學(xué)劉亞俊老師的現(xiàn)場課《給紀念幣穿銅衣》</h3> <h3>哈利波特的黑魔法讓人炫目，其實在化學(xué)的世界里有更多神奇的魔法。劉亞俊老師的公開課上，明德中學(xué)高三 K409 班的同學(xué)在課堂上發(fā)散思維、創(chuàng)新實驗方法，成為標準的 " 少年魔法師 "。<br></h3> <h3>接著大會還邀請優(yōu)秀個人及團隊分享優(yōu)秀經(jīng)驗，首先發(fā)言的是湖南省教育科學(xué)研究院鄒海龍老師《引領(lǐng)學(xué)習(xí)研究 促進專業(yè)發(fā)展 探索教學(xué)改革 提升教育質(zhì)量——湖南省化學(xué)新課程教學(xué)改革經(jīng)驗》講述到湖南省把握時代要求，落實立德樹人，聚焦核心素養(yǎng)，改革不是一帆風(fēng)順的。</h3><h3><br></h3> <h3>長沙市明德中學(xué)彭云武老師分享 《打造務(wù)實創(chuàng)新的化學(xué)教研團隊》</h3> <h3>河南湯陰一中王秀榮老師分享她們的教研團隊故事《教學(xué)研究在路上》講述她們風(fēng)一樣的團隊，風(fēng)一樣的化學(xué)如何開展，告訴同行們既要大開眼界、仰望星空也要平視遠方，腳踏實地。<h3><br></h3></h3> <h3>成都市郭小渠老師名師工作室?guī)淼摹堆薪探Y(jié)合，創(chuàng)新大數(shù)據(jù)建模高考化學(xué)的教學(xué)策略》<h3><br></h3></h3> <h3>重慶巴蜀中學(xué)田博文老師《如屢薄冰 堅韌精進——我的成長反思》<h3><br></h3></h3> <h3>浙江省臺州中學(xué)李宏春老師分享《追夢 耕耘 收獲——遇到更好的自己》，李老師以歌曲《遇見更好的自己》為開場白，講述在化學(xué)道路上如何追夢、耕耘、收獲，讓在場的老師都興奮不已。<h3>《遇見更好的自己》</h3><h3>人生這趟列車，<h3>開動就回不去，</h3><h3>轉(zhuǎn)眼已二十幾，</h3><h3>卻總是孩子氣，</h3><h3>什么時候真正能頂天立地。</h3><h3>朋友總在抱怨，</h3><h3>消息總是負面，</h3><h3>言論充滿偏激，</h3><h3>現(xiàn)實全是打擊，</h3><h3>長大可能不是什么好事情.</h3><h3>不能夠重來一次,</h3><h3>只能揚起嘴角，</h3><h3>把悲劇都轉(zhuǎn)換成喜劇.</h3><h3>去遇見更好的自己，</h3><h3>人生本就是你主演的電影</h3><h3>享受自己的天晴，</h3><h3>驅(qū)散心頭不愿離去的烏云</h3><h3>每一天</h3><h3>都要將自己刷新</h3><h3>去遇見更好的 </h3><h3>更好的自己</h3><h3>總有一天遇見</h3><h3>那更好的自己<br><h3><br></h3></h3></h3></h3> <h3>大會閉幕式還現(xiàn)場頒發(fā)“中國化學(xué)會2018年（暨第十三屆）全國基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程實施成果征集及評選”的優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀個人獎以及說課獎。<br></h3> <h3>此次能來長沙，我真的很開心??，因為又要見到女神啦！最早知道王磊教授是2009年上陜師大的時候，那時候見女神還是在書上，2013年大學(xué)畢業(yè)，2015年有幸在北京一睹女神真容，當時就想著我要和女神合個影為約，以后我還要來見我的女神，今天我實現(xiàn)啦！很開心能被評為“2017年度全國基礎(chǔ)教育化學(xué)新課程實施優(yōu)秀個人”，今年全國只有14個老師，還能來說課，真是莫大的榮幸，大學(xué)畢業(yè)5年來我知道我做的遠遠不夠，老師們也為我提出了寶貴的建議，指明了方向，接下來腳踏實地認真做事情就好。</h3> <h3>2015年與女神合影</h3> <h3>我與畢華林教授合影，原來那時候李川老師也悄悄走進了鏡頭，一切的一切似乎都有蛛絲馬跡的聯(lián)系 ，讓我們都又見面啦！??????</h3> <h3>這次我又認識了兩位女神寧夏大學(xué)吳曉紅教授和廣東的張華老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣呢。還結(jié)識了美麗大方的熊娜老師，我的熊姐姐，哈哈哈哈哈哈</h3> <h3>瘋狂的學(xué)習(xí)后，我和付老師一家子一起去橘子洲頭，看湘江北去，雖然沒看到萬山紅遍、層林盡染，但是這一次湘江相遇，美的驚艷吶！</h3> <h3>引用老舍先生《住的夢》中的話，湘江邊的幽靜已拴住了我的心靈，到處是綠，目之所及，那片淡而光潤的綠色都在輕輕顫動，仿佛要流入空中和心中似的。這個綠色會像音樂，滌清了心中的萬慮。</h3> <h3>每一次出行我都是幸運的，每一次出行我都榮幸的與大咖共處一室，這冥冥中或許就是一種緣分，2015年北京參會我與華中師大教授李佳老師同住，2017年研究生論文外審又見李佳老師的名字。那次參會還認識了北京同齡的文玉輝，因為她路途遙遠，第二天趕來開會很費時，我就征得李老師同意，讓玉輝和我睡一張床。好巧，2017杭州科技創(chuàng)新國賽我們又相遇，空閑我們一起領(lǐng)略美麗的錢塘江。因為李佳老師有事離開的早，我又和黃崗楊老師同住，沒想到這次長沙之行我們又見面啦！你們說這難道不是緣分么?這次我又三生有幸和廣東名師張華老師同住，當我到達長沙，她已經(jīng)打理好了我的住宿，讓我無憂，張老師就是身材成魔，年齡成迷的那種人，讓人羨慕不已。此次盛會還認識了鄭州教育局教研室的孫紅保老師、巴蜀中學(xué)田博文老師、上海師大附中萬海濤老師、中山大附中的楊老師、廣東的鄧老師、廊坊十中魏國福老師、昌平二中董老師等還有很多很多老師，感謝付老師一家，感謝學(xué)會、組委會成員、長沙領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛苦付出，感謝李川老師、林博嬌老師、劉洋老師，感謝化學(xué)教研組，感謝我的同事葉靚老師對我的積極支持與幫助，謝謝你們！祝大家健康平安，一切順利！感謝我的家人們一路相伴愛你們！感謝親愛的自己，么么噠！??????<br></h3> <h3>在這里祝福李川老師有情人終成眷屬，幸福永遠！</h3> <h3>學(xué)習(xí)永遠在路上，任何一門藝術(shù)、一份事業(yè)、一個崗位，都需要我們始終保持一顆虔誠的敬畏之心，不斷地追求探索、不斷地學(xué)習(xí)完善，敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新。</h3><h3>讓我們永遠保持一顆敏感之心</h3><h3>雙手勞動，仰望星空</h3><h3>讓我們永遠保持一顆赤子之心</h3><h3>自由如風(fēng)，美麗如花。</h3>