<h3> 金秋風(fēng)景如畫，十月天高云淡，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，碩果飄香的季節(jié)，育才雙語(yǔ)小學(xué)技科組迎來(lái)了本學(xué)期的聽評(píng)課活動(dòng)。每位老師都在靜心準(zhǔn)備著，爭(zhēng)取為孩子們展現(xiàn)一節(jié)豐富多彩的課堂。</h3> <h3>馬金老師的《七個(gè)好朋友》</h3><h3> 馬老師在音樂上有自己獨(dú)特的見解，課堂上語(yǔ)言生動(dòng)，教態(tài)自然，用美妙的琴聲，歡快的旋律，將孩子們帶入了歡樂的音樂殿堂！在這種寓教于樂的方式中，孩子們輕松掌握了七個(gè)音符的唱法和高低順序，學(xué)會(huì)了使用“柯爾文手勢(shì)”。最后環(huán)節(jié)的“角色扮演”游戲，更是讓學(xué)生體會(huì)到了七個(gè)小音符帶來(lái)的驚喜與快樂！</h3> <h3>李雨霜老師的《大樹媽媽》</h3><h3> 李老師抓住學(xué)生好玩、好動(dòng)的心理特點(diǎn)，以童話故事《大樹媽媽》導(dǎo)入，讓學(xué)生體會(huì)大樹媽媽那無(wú)私的愛，抓住了孩子的心。然后通過律動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生幫助他們很快的熟悉歌曲的旋律和歌詞。通過引導(dǎo)學(xué)生想象媽媽搖搖籃的肢體動(dòng)作來(lái)感受結(jié)尾的上揚(yáng)感。在本課小結(jié)的時(shí)候，李老師又巧妙地滲透了德育教育，由大樹媽媽對(duì)小鳥的愛引到媽媽對(duì)我們的愛，再由媽媽對(duì)我們的愛升華到我們對(duì)媽媽的愛----我們要孝順?gòu)寢專L(zhǎng)大不忘報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。學(xué)生由于有切身的體會(huì)，學(xué)得很投入，很動(dòng)情！</h3> <h3>黃媛美老師的《神奇的杯子》 </h3><h3> 黃老師的這節(jié)課是一節(jié)非常有挑戰(zhàn)性的音樂課。黃老師打破以往上課的常規(guī)，將孩子們喝水的杯子帶入到歡快的音樂課堂。并用杯子敲打出不同的音樂節(jié)奏。既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，又加強(qiáng)了孩子們音樂感與節(jié)奏感的培養(yǎng)。是一堂非常成功的音樂課！</h3> <h3>蓋祥萍老師的《詩(shī)情畫意》 </h3><h3> 蓋老師用清代詩(shī)人查慎行的一首詩(shī)《次實(shí)君溪邊步月韻》中的“蛙聲十里出山泉”為典故，引出老舍先生與齊白石老人的詩(shī)配畫的故事，將孩子們帶進(jìn)了充滿了詩(shī)情畫意的課堂中。蓋老師親自示范作畫，并手把手的輔導(dǎo)每個(gè)孩子。用墨汁讓孩子們吹出一幅幅精妙絕倫的梅花，并為梅花配詩(shī)與音樂，真正做到了詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的境界！</h3> <h3>趙冰冰老師的《有趣的折疊畫》 </h3><h3> 趙老師用變魔術(shù)的方式導(dǎo)入新課《有趣的折疊畫》，以激發(fā)孩子們的求知欲，并展示一幅幅生動(dòng)的作品，加以巧妙的引導(dǎo)，使每位孩子腦洞大開，創(chuàng)作出一幅幅可愛無(wú)比的折疊畫！為了激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，老師讓每位孩子展示自己的作品，并評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳色彩獎(jiǎng)，深受孩子們的喜愛并體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂趣！</h3> <h3>王雪老師的《精美的郵票》</h3><h3> 王老師用猜謎語(yǔ)的形式為孩子們講解《精美的郵票》，從郵票的來(lái)歷、郵票的故事、郵票的種類，延伸到中國(guó)郵票的精美與設(shè)計(jì)。使孩子們對(duì)郵票有了更深的了解，并對(duì)郵票的設(shè)計(jì)充滿了各種奇思妙想！通過王老師細(xì)致的講解，孩子們?cè)O(shè)計(jì)出了一張張獨(dú)具特色的精美郵票！</h3> <h3>李科皓老師的《隊(duì)列與活動(dòng)》</h3><h3> 李老師的這節(jié)《隊(duì)列與活動(dòng)》堪稱體育課的典范！李老師耐心指導(dǎo)每位孩子的動(dòng)作要領(lǐng)，使孩子們做到步伐穩(wěn)重有力，口號(hào)響亮無(wú)比。讓學(xué)生在活動(dòng)中完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，鍛煉了體魄。</h3> <h3>董桂珍老師的《體操與游戲》</h3><h3> 董老師的這節(jié)體育課抓住了孩子們活潑可愛的天性，利用孩子們所熟悉的小動(dòng)物，通過模仿他們的動(dòng)作，并引入到體操的教學(xué)當(dāng)中。使孩子們?cè)谟鋹偟恼n堂氛圍中，來(lái)完成一個(gè)又一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。</h3> <h3>周金芳老師的《大寫字母與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》</h3><h3> 周老師的電腦課，為學(xué)生講解了最基礎(chǔ)的指法練習(xí)，并利用字母游戲，讓孩子們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)自我中找到自信。在不知不覺中完成了一次次的飛躍，很快的掌握了知識(shí)的要領(lǐng)！</h3> <h3> 精彩的公開課雖然暫時(shí)告一段落，但是，每位老師仍不滿現(xiàn)狀，利用課余時(shí)間，又進(jìn)行了一次公開課的評(píng)審活動(dòng)。從中找出自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以做到每節(jié)隨堂課的完美無(wú)瑕！</h3>