2021屆9班階段性考試學(xué)情分析會(huì)

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<h3>10月中旬，高一年級(jí)全體學(xué)生迎來(lái)了高中的第一次月考，這是對(duì)學(xué)生入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)效果的階段性檢測(cè)，目的是讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)方法，更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，以及總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺。<br></h3> <h3>　　這次學(xué)情分析會(huì)的主要內(nèi)容為:表彰優(yōu)秀學(xué)生，班主任考情分析，課代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，任課教師進(jìn)行學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)并提出具體要求，學(xué)生制定下次目標(biāo)。</h3> <h3>第一項(xiàng):表彰優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3>第二項(xiàng):任課教師學(xué)法指導(dǎo)</h3> <h3>語(yǔ)文老師指出了學(xué)生在答題時(shí)的一些弊端，并提出了學(xué)好語(yǔ)文的一些要求。</h3> <h3>弊端:寫作文時(shí)，缺乏素材，沒有真情實(shí)感。要求:做翻譯題時(shí)，要直接翻譯。平時(shí)要多做基礎(chǔ)題，閱讀題，多讀書，多積累素材。<br></h3> <h3>數(shù)學(xué)老師</h3><h3>“課堂上要積極發(fā)言，要不恥下問，也要多思考，一定有自己的獨(dú)立思維，要了解不同的題型，舉一反三，融會(huì)貫通?！?lt;/h3> <h3>第三項(xiàng):課代表分享學(xué)習(xí)方法<br></h3> <h3>左子陽(yáng)（數(shù)學(xué)）</h3><h3>“做對(duì)基礎(chǔ)題，做會(huì)中等題，鉆研難題，同一道題，思考不同解法”</h3> <h3>董奕璐（地理）</h3><h3>“學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題，多思考，做題時(shí)，要將文字和圖示結(jié)合起來(lái)，能夠舉一反三”</h3> <h3>穆昱聰（化學(xué)）</h3><h3>“充分利用好導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)冊(cè)，</h3><h3>多做課時(shí)作業(yè)，</h3><h3>做題前先理解知識(shí)點(diǎn)。”</h3> <h3>杜悅（語(yǔ)文）</h3><h3>“語(yǔ)文是靠平時(shí)的課堂練習(xí)和課后積累來(lái)提高文化素養(yǎng)的，</h3><h3>抓住課堂時(shí)間，利用閑暇時(shí)間多讀書，讀好書?！?lt;/h3> <h3>楊書涵（政治）</h3><h3>答題要規(guī)范，使用專業(yè)性術(shù)語(yǔ)</h3> <h3>第四張:學(xué)生制定下次目標(biāo)</h3> <h3>通過(guò)本次學(xué)情分析會(huì)，學(xué)生們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，收獲良多。相信每個(gè)人心中都會(huì)有自己追逐的目標(biāo)，收拾行裝，繼續(xù)前行。<br></h3>