<h3> 班級文化是一個班級的靈魂、一個班級的品格，它更是每個班級所特有的教育環(huán)境、教育氛圍和隱形的課程資源。為促進初一學年各班級的班級管理和建設，營造一個和諧有序、整潔向上的班級環(huán)境，提升班主任的班級管理能力和專業(yè)化水平，二十八中學初一學年的全體師生在副校長張永軍的規(guī)劃和安排下展開了班級文化設計、布置、展示等互看互學活動。此項活動秉承“環(huán)境育人、文化育人”的宗旨，讓每個班級都有可以延續(xù)和傳承的文化核心，并借此內化為學生的品格。</h3> <h3> 自新學期開學以來，初一的二十二個班級在班主任老師的帶領下，共同籌劃共同參與，展示出了積極向上、熱情高漲、群策群力的良好精神風貌。</h3> <h3> 班級文化建設就像一段旅途，途中的風景豐富多彩。</h3><h3> 班訓、班徽創(chuàng)意無限；學風、班風內涵豐富；素質評價均衡、科學，誓言、口號斗志昂揚，班級特色活動不勝枚舉。</h3> <h3> 10月31日下午，在二十八中學五樓多功能會議室里，二十二個班級的學生代表對本班的班級文化設計進行了精彩的解讀。</h3><h3> 校長陳靜、副校長張永軍、初一學年主任何廣民、李晨曦、張海菲、德育處主任孫路、甘海濤、辦公室主任周健芳、信息主任吳桓、少先隊輔導員劉旭等校領導和老師們更是全程參與，可見對于這種文化內蘊的建設給予了高度的重視和真誠的期盼。</h3> <h3> 每個班級的文化設計都可以說是匠心獨運、精彩紛呈。突出國學經典，以古之典訓潤澤學生心靈；緊跟時代步伐，以當代領袖偉人啟迪學生智慧；以行業(yè)典范鞭策學生理想……二十二個班級力求讓“每一面墻壁會說話”，用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活，用文化和審美豐富青春洋溢的中學時光。</h3>