【園長培訓(xùn)】 專家引領(lǐng) 助力成長 No.5美友9755210 <h3> 今天是園長任職資格培訓(xùn)的第五天，上午，陜西學(xué)前師范學(xué)院教授甄麗娜圍繞幼兒園五大領(lǐng)域的核心價值進行了全面解讀，她結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，將一個個真實的案例與大家分享，并進一步剖析，以藝術(shù)領(lǐng)域為例，讓學(xué)員們深刻體會到幼兒園的集體教學(xué)并不是簡單的知識和技能的傳授，而是通過欣賞音樂作品、文學(xué)作品、情緒體驗、以及各種生活實踐，讓孩子感受和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并進行藝術(shù)表現(xiàn)，體驗式的學(xué)習(xí)，讓孩子們創(chuàng)作出了大師級的作品，更讓孩子們懂得運用藝術(shù)可以表達自己的情緒；</h3> <h3> 下午，西安黃河幼兒園園長宋紅蕾為學(xué)員們深入解讀了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，讓大家重新認(rèn)識和學(xué)習(xí)《指南》。首先，她與大家共同討論了制定《指南》的背景。其次，解讀了《指南》的結(jié)構(gòu)由說明、目標(biāo)、合理期望值及教育建議組成。最后，具體地解讀了五大領(lǐng)域的目標(biāo)及合理期望值，讓學(xué)員們深入了解各年齡段的合理期望值是層層遞進的關(guān)系。</h3> <h3> 通過兩位專家的精彩講座，讓全體學(xué)員梳理了自己的理論知識，進一步提升了個人理論水平。</h3>