<h3><br></h3><h3></h3><h3> 為進一步促進青年教師隊伍的成長與建設(shè)，2018年10月31日下午，實驗中學(xué)新苗班班主任方曉俊老師邀請援疆教師邱麗妙為新苗班教師進行培訓(xùn)講座，新苗班全體學(xué)員參加了此次培訓(xùn)。</h3><h3> 接到方老師邀請，邱老師就開始設(shè)計講座內(nèi)容、精心準備課件，在邱老師的充分準備下，這次講座取得非常好的效果。邱老師從為什么選擇教師職業(yè)為引入，以QQ投票的方式對青年教師選擇教師行業(yè)的初衷進行調(diào)查，并以自己的教師生涯為例，讓青年教師意識到心態(tài)隨教師個人職業(yè)發(fā)展與成長的轉(zhuǎn)變。然后從教師應(yīng)具備的能力、年輕教師的成長階段、年輕教師成長的五大法寶等三大方面進行分析。最后邱老師給青年教師的十點建議為青年教師指明成長發(fā)展的途徑與方向。講座中，邱老師用自己的活力帶動了大家的氣氛，每位教師都積極參與討論交流。</h3><h3> 通過邱老師的講座，老師們認識到做教師就是要把教育作為人生的終極目標，把‘得天下英才而教之’作為人生的依托，要把自己的生命與學(xué)生的生命編織在一起，對職業(yè)產(chǎn)生一種深沉的敬畏，對未來充滿一種無畏的憧憬，讓自己的生命處于詩與思的狀態(tài)，不斷修煉自己的職業(yè)技能，努力達到在教育教學(xué)上能夠左右逢源的自由之境，并最終把自己的職業(yè)生涯鍛鑄成一部精致而雋永的歷史。</h3><h3> 講座最后邱老師以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來勉勵所有青年教師。新和縣實驗中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，作為青年教師應(yīng)力爭使自己盡快成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀人民教師，為實驗中學(xué)的明日之路領(lǐng)航！</h3>