<h3>寫美篇，一般都是出去旅游，拍點美照，記錄一下美好的時光。今天，我要記錄一次特殊的家訪。</h3> <h3>我班有一對龍鳳胎，姐姐是我班班長，大方、仗義，絕對的老師小助手，班級板凳壞了，她修。課堂上老師不在，紀(jì)律她來管。很多事情都是可以交給她來做，老師感到放心。他比班上的男生強很多。她把這些責(zé)任扛在肩上，活生生一個小大人模樣。弟弟，膽小貪玩，愛悶著做事，不愛聲張。他們進(jìn)入小學(xué)的這兩年，都很幸福，因為有一個溫暖賢惠好像無所不能的媽媽。據(jù)孩子說，每天早上媽媽會包各種形狀的饅頭，煎香噴噴的餅子，打滾燙燙的豆?jié){。嘮嘮叨叨的叮囑孩子上課要認(rèn)真聽講。偶爾早上上班，我總會遇到她的媽媽，她會真誠輕言細(xì)語的給我道歉：“杜老師，我眼睛因為火災(zāi)原因，看不太見，可能平時看到你沒有給你打招呼，給你說聲對不起?！碧靺龋馂?zāi)！后來才知道幾年前，為了救出大火中的孩子，不顧眾人勸阻，支身進(jìn)火勢兇猛的房間里救出自己的龍鳳胎，孩子安然無事，自己卻全身燒傷。人間母愛，莫過如此！女子本弱，為母則剛！這位媽媽，她還總是很溫暖，一年級的歌詠比賽，怕麻煩的我，本打算孩子素顏上臺即可，因為化妝太麻煩。結(jié)果來到班上，發(fā)現(xiàn)孩子們整整齊齊排好隊，譚媽媽和其它家長們正在為孩子們精心化妝。當(dāng)有個孩子拉著我的手，為我指著這個那個家長正在幫忙時，我好高興，我好愛這個大家庭，我好幸運我遇見了這么一些家長姐姐們。二年級，一次元旦，請小朋友每人帶一點小食品來教室一起過節(jié)搞活動，但，譚媽媽讓兩個孩子一人提一箱餅干，請我分發(fā)給班里的孩子們。那時，我好感動，家里經(jīng)歷過火災(zāi)，孩子爸爸一個人掙辛苦錢，一個家庭經(jīng)濟(jì)肯定拮據(jù)?？伤绱舜蠓?，我想，這就成就了兩個孩子為人處事與人不同的大氣與格局。</h3> <h3>三年級，班級里再也沒有這個熟悉的身影，我失去了一個好家長，我們班這兩個孩子永遠(yuǎn)失去了他們的媽媽?，F(xiàn)在提著這個事情，作為孩子的老師，心里都有些哽咽，我甚至不敢相信這是一個事實，暑假快要過完的時候，譚媽媽和朋友帶著孩子們?nèi)ズ訙贤?，一不小心，明明很淺的水，卻不知怎么意外，被水卷入，永遠(yuǎn)的離開了，不聲不息。沒有告別，再沒有囑咐，沒有了好看的饅頭，兩個孩子永遠(yuǎn)失去了母愛。</h3> <h3>譚媽媽已經(jīng)離開，不管多么無法接受?，F(xiàn)實必須接受，尤其是兩個孩子，當(dāng)下任務(wù)，調(diào)整狀態(tài)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。而兩個孩子的狀況，讓人真的捏一把汗，開學(xué)兩個月，姐姐已經(jīng)淡出了班長這個角色，對班級的事情不管不問，自己學(xué)習(xí)上，管不住自己，上課總是講話、走神，生活上，穿得臟起來了，說話不文明起來了，甚至有一次悄悄拿外婆錢，自己去買零食吃。弟弟，基礎(chǔ)本身就差，現(xiàn)在無人管教，學(xué)習(xí)態(tài)度越發(fā)懈怠。在這樣的情況下，我和我的搭檔楊老師決定去深入摸底，好好家訪！<br></h3> <h3>空著手上門，總覺得不好意思，挑選了一款孩子會喜歡喝的酸奶。表示我們的小小心意。我們乘坐五路，往南出口方向，大約半個小時，我們到了，走到小山村，沒想到，外婆家，并不富裕。</h3> <h3>就在這樣全部是拆遷房的附近，就是譚外婆的家，由于譚媽媽的離開，城里的家，煮飯洗衣照顧孩子一大堆的活沒人干，無奈之下，還未從喪女之痛走出來的外婆只好挑此重?fù)?dān)，年邁的外婆每天城里鄉(xiāng)里兩頭跑，既要回家干農(nóng)活，種著十多畝的地，又要進(jìn)城洗衣做飯干家務(wù)。不知道這位頭發(fā)斑白的老人哪里來的這般力量！</h3> <h3>進(jìn)入譚外婆家，竟是由廁所進(jìn)入，由臭味和叫聲直接把我們吸引的，是豬圈里面的四五頭大肥豬，我們笑著說，這幾頭大肥豬該殺得了，哈哈。進(jìn)入偏房、堂屋，一路一地都是紅薯、冬瓜、南瓜等農(nóng)作物。我們驚嘆，竟然這么多紅薯，譚外公顯出不值一提的神情說：大部分紅薯還埋在土里呢！”這句話點醒了我這個莊稼人的孫女，小時候我們也總是跟著爺爺奶奶干農(nóng)活長大，每一粒種子的播下，都是一滴汗水，每一粒莊稼的豐收，都是一份喜悅。譚外公外婆含辛茹苦用莊稼錢，培養(yǎng)出了兩個大學(xué)生，也就是孩子的大姨和舅舅。在磚墻上，還能夠清晰的看見手寫的：5:00起床讀英語，11:00入睡。少時多努力，年老不吃苦的勵志語。外婆說，都是大姨以前寫的。外婆提起，面帶微笑，語氣中無不自豪?，F(xiàn)在，外婆外婆本該享清福的年紀(jì)，卻要幫著撫養(yǎng)亡女的一對孩子。</h3> <h3>兩個孩子，本該感激外婆的雪中送炭。但孩子畢竟是孩子，最近兩個孩子對外婆心生怨恨，不吃外婆做的飯，怎么也要去外面吃，周末死活也不去外婆家小住，怎么勸也不去。這次家訪，我們也想了解孩子內(nèi)心的真實想法，我悄悄把孩子拉向一邊，詢問孩子最近心情如何，外婆做的飯菜怎么樣，從孩子口中，我感受到了，孩子對外婆所謂的怨恨是因為外婆的嚴(yán)，外婆的嚴(yán)，讓孩子內(nèi)心受到了撕裂般的痛。因為孩子說，媽媽才離開，自己就成了沒有媽媽的可憐孩子，現(xiàn)在外婆又這么嚴(yán)厲，自己好造孽，是全天底下最可憐的！</h3> <h3>嚴(yán)是愛，又是恨。我讓兩個孩子閉上眼睛，去設(shè)想沒有外婆的一天，自己每天吃什么，穿什么，自己該怎么安排自己的一天，睜開眼睛后，他們迷茫的眼神告訴我：還是外婆在好！于此同時，我和外婆悄悄說，他們是受了傷害的孩子，也一定要輕言細(xì)語，慢慢撫慰，嚴(yán)格要求的同時，別忘了他們是這么特殊的孩子。爾后，孩子給外婆道歉，外婆欣慰的抿著嘴似笑非笑的點了一下頭。并且，我們給孩子分配了在家的任務(wù)，衣服自己洗，碗筷自己洗，自己力所能及的事情一定自己做，而且隨時聽從外婆的安排。</h3> <h3>學(xué)習(xí)上，姐姐弟弟建立互幫互助機制，因為姐姐總是很快完成作業(yè)，完成之后，不會和弟弟分享，弟弟做作業(yè)又慢又差，家里沒有人輔導(dǎo)，如果想提高，必須姐姐幫忙。姐姐對弟弟一向苛刻，不愛幫忙。我?guī)退麄冊O(shè)想，以后姐姐成績好，弟弟成績不好，弟弟窮，所以還是需要姐姐幫扶。要是姐姐現(xiàn)在就幫弟弟，一起進(jìn)步，以后不僅不用擔(dān)心弟弟，兩子妹還可以一起優(yōu)秀下去呢！所以，姐姐愿意幫助弟弟，弟弟也答應(yīng)不懂的問姐姐，且互相督促作業(yè)情況。</h3> <h3>家訪過去了兩個小時，感覺已進(jìn)入尾聲，這時，孩子爸爸務(wù)工回來，舅舅也從成都回來看望老人和侄子侄女，我們便繼續(xù)探討了一會，舅舅給兩個孩子提出了幾點要求，比如自己的事情自己做，自己學(xué)習(xí)上自己為自己負(fù)責(zé)等，爸爸也表態(tài)不再讓孩子玩電子設(shè)備，如手機、電腦、電視。孩子大姨打電話，請求和我單獨通話，一通30分鐘來自上海的陌生人對話，讓我感受到了親情的紐帶，大姨的囑托、拜托，讓我感受到了人在外的無奈，在外打拼的不易與當(dāng)初跳出農(nóng)門的決心，讓我佩服、尊敬。遠(yuǎn)在外的大姨，主動請求加我的QQ，與我共同關(guān)注并見證孩子的成長。就這樣，家校共育，正一步步的向兩個孩子溫暖的走來，希望兩個孩子，有愛的生活下去，昂首面對未來！</h3><p style="text-align: right; ">2018-11-2夜</h3>