<h3>美好的一天從周一出發(fā)，我們最喜歡的體智能西瓜哥哥來給我們上籃球課啦??</h3> <h3>西瓜哥哥帶我們一起做準(zhǔn)備活動??～</h3> <h3>我們在跟西瓜哥哥學(xué)習(xí)雙手拍球和單手拍球??</h3> <h3>籃球運(yùn)動可以促進(jìn)寶貝左右腦平衡發(fā)展，增強(qiáng)寶貝的意志力，這是在不斷的聯(lián)系中慢慢增強(qiáng)的，還可以提高寶貝的觀察力、判斷力和反應(yīng)能力，促進(jìn)身體靈活度等。<br></h3> <h3> 寶貝們都喜歡玩建構(gòu)游戲，動動小腦筋各有各的想法。<br></h3> <h3>寶貝們在拼搭積木中，鍛煉了手的靈活性、眼手協(xié)調(diào)性，手腦并用使他們感覺靈敏，為今后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。積木的拼搭是件細(xì)致工作，一幢樓房需要幾十塊積木才能搭成，因而要求寶貝們認(rèn)真、細(xì)心、堅定地去實(shí)現(xiàn)。寶貝們在共同建造活動中，還能形成良好的集體品德，增進(jìn)有關(guān)立體造型方面的藝術(shù)知識、技能。積木是 寶貝游戲的親密伴侶，是教育寶貝的重要教具，它有利于促進(jìn)寶貝身心的全面發(fā)展。</h3> <h3>我們是今天的小小值日生哦??</h3> <h3>瞧，我們在很認(rèn)真聽老師上課呦～</h3> <h3>我們又發(fā)現(xiàn)新奇的事物了</h3><h3>“老師，那是一只翅膀長了眼睛的蝴蝶嗎？”</h3><h3>“老師，它會不會咬人?。俊?lt;/h3><h3>……</h3> <h3>這周，老師教我們畫大菠蘿啦??</h3> <h3>聽說今天是萬圣節(jié)哦</h3> <h3>我們的“小壽星”林詩琪小朋友和彭一帆小朋友。</h3> <h3>老師教導(dǎo)我們，懂禮貌，會分享，今天我把快樂分享給每一個小朋友！一起分享生日蛋糕??<br></h3> <h3>祝兩位寶貝健康快樂成長！</h3>