<h3>2018年第一場雪中，在寫字臺一文件袋內找到一場師生塵封的記憶，擇部分聊以慰藉。</h3> <h3>孩子們自制賀卡</h3> <h3>現(xiàn)今應該都有一份不錯工作崗位了吧？</h3> <h3>教師節(jié)賀卡――我的珍藏</h3> <h3>稚拙筆跡掩蓋不了各自的壯志雄心</h3> <h3>孩子們發(fā)自內心的祝福</h3> <h3>將心靈“開窗”師生交談就會無所不能</h3> <h3>當年的追夢少年現(xiàn)在必定在報效祖國的重要崗位上</h3> <h3>此情此景怎一個“幸?！绷说?lt;/h3> <h3>當年的大班長，后步入名牌大學，不知現(xiàn)在供職何處？</h3> <h3>愛意濃濃，回憶滿滿</h3> <h3>小“妮”子近來可好？</h3> <h3>我的“口頭禪”如今成了尼格買提的專利了</h3> <h3>挺有時代感的賀卡</h3> <h3>那年的“廢話”記錄本</h3> <h3>那年的班級日報</h3> <h3>校運會班級運動旗幟</h3> <h3>保存一新班旗</h3> <h3>沙漠游玩――當年哪來那么大的膽啊</h3> <h3>你們若好，我便知足。</h3> <h3>估計正在追求卓越</h3> <h3>送我一支筆讓我繼續(xù)書寫教育“真經”。</h3> <h3>師生團隊</h3> <h3>另一級的舊照片</h3> <h3>當年的小男孩也已上大學了</h3> <h3>野炊拉練負重行走</h3> <h3>紅旗招展上下一心</h3> <h3>又一級的成績</h3> <h3>中考體育練習記錄</h3> <h3>與支教團陳雪瑤老師在一起</h3> <h3>畢業(yè)了</h3>