<h3> 再次拿起《紅星照耀中國》就像打開了歷史的大門，時(shí)光穿梭，再一次讓我回到那個(gè)充滿激情的血紅年代。置身其中，隨著文章時(shí)而激情萬丈，時(shí)而萬分悲憤，情緒隨著文章跌宕起伏，從跳讀變到精讀，不僅體會(huì)了歷史之美，還有文章之美。</h3> <h3>他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表上不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。</h3><h3> 賞析：此段為人物外貌描寫，作者從身高，身材，面貌三個(gè)角度去刻畫描寫人物，生動(dòng)形象的展現(xiàn)人物形象，好像人物就在我的面前。</h3> <h3> 我在中國的七年間，關(guān)于中國紅軍，蘇維埃和共產(chǎn)黨主義運(yùn)動(dòng)，人們提出過很多很多問題。熱心的黨人是能夠向你提供一套現(xiàn)成答案的，可是這些答案始終很難令人滿意。他們?cè)趺粗赖哪?？他們可從來沒有到過紅色中國呀。</h3><h3>賞析：“熱心的黨人，”“紅色中國”僅僅八字 卻表示了埃德加對(duì)中國的熱愛及贊美之情。這一段也用了一處問句，設(shè)置懸念，勾起讀者興趣。是文章并不平鋪直敘。</h3> <h3> 隨著陽光的轉(zhuǎn)移，這些山丘的角落陡峭的陰影和顏色起著奇特的變化，到黃昏時(shí)分，紫色的山巔連成一片壯麗的海洋，深色的天鵝絨般的褶層從上而下，好像滿族的百褶裙，一直到看去似乎深不見底的溝壑中。</h3><h3>賞析：這一段用了比喻的修辭手法，把山巔比作海洋，把山上的褶層比作百褶裙，生動(dòng)形象的地描述了一副美麗的畫卷。</h3> 感受紅色中國???? <h3> 合上書，又穿梭了回來，此時(shí)，心中的波瀾壯闊難以平復(fù)。沒有聞一多的特殊見解，沒有普希金的波瀾壯闊，有的僅僅是對(duì)這本書真摯的熱愛。僅僅是對(duì)紅色中國的熱愛！</h3>