<p class="ql-block"> 今年是我們黨建黨百年，也是我們東華大學(xué)建校70周年。在這雙喜臨門的日子里，也許世界性爆發(fā)的新冠疫情會(huì)阻擋住我們聚會(huì)的腳步，但不盡的學(xué)習(xí)生活往事總是在不斷地撞擊著我們的心靈，不能自已……</p><p class="ql-block"> 平復(fù)一下心情，回顧一下我們那東華的歲月留痕，編成一些美篇，愿這一片片回憶的漣漪，也許能夠激起我們對學(xué)校、對同學(xué)、對老師先生們和對專業(yè)的那憶海波濤的洶涌……</p> 我們的校園 <p class="ql-block"> 這是我們的母?！F(xiàn)東華大學(xué)。歷史上曾經(jīng)是：華東紡織工學(xué)院、上海紡織工學(xué)院、中國紡織大學(xué)。我們在這里度過了風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的大學(xué)生活，那時(shí)校名是：上海紡織工學(xué)院。</p> <p class="ql-block"> 綠樹成蔭的校園，保存著我們美好而刻骨銘心的時(shí)光記憶。</p> <p class="ql-block"> 這是我們上課的大教室和改造后的階梯教室。雖然大教室經(jīng)過現(xiàn)代的改造，已經(jīng)缺失了歷史的滄桑感，但在這里與先生們的共同耕耘下，我們完成了專業(yè)知識的第一次積累。</p> <p class="ql-block"> 這里，曾經(jīng)是我們的小班教室：化纖741，她設(shè)在中心大樓一樓的北部。</p> <p class="ql-block"> 教室外的花園綠地依然生機(jī)盈然，美麗動(dòng)人。</p> <p class="ql-block"> 這是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，在這里我們學(xué)會(huì)并掌握了各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析的技能。</p> <p class="ql-block"> 就是沿著這條路，走向化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們在這里完成和實(shí)現(xiàn)了由普通學(xué)子向化學(xué)工程師的跨越。</p> <p class="ql-block"> 這里是我們曾經(jīng)生活起居的男生宿舍，也是我們這些莘莘學(xué)子的第二個(gè)家。宿舍前的花園曾經(jīng)留下過我們數(shù)不清的腳步，記憶著我們當(dāng)年努力和奮斗的旅程。</p> <p class="ql-block"> 宿舍樓前的花園小廣場依然是蔥蘢得體，置身于這個(gè)幽靜怡人的環(huán)境里，仿佛又聽到了我們當(dāng)年清晨漫步、誦讀外語的朗朗讀書聲……</p> <p class="ql-block"> 走近這心馳神往的校園，總會(huì)使我想起40多年前的學(xué)生生活，想念那些曾經(jīng)教育過我們的先生們……。</p><p class="ql-block"> 每每想到他（她）們，我們心中總是充滿愛意，肅然起敬而不能自拔。</p> 王慶瑞教授的簡歷 <p class="ql-block"> 這是王慶瑞先生在我們心中最熟悉的經(jīng)典形象，那么多年過去了，但他的音容笑貌好像就在我們的眼前……</p> <p class="ql-block"> 王先生總是帶著微笑的慈祥面容，和藹可親，就像我們家里的一位老阿叔，很有親和力，我們同學(xué)都愿意無拘束的靠近他。他是我們?nèi)雽W(xué)后，帶我們做第一個(gè)專業(yè)科研項(xiàng)目的啟蒙老師，我們走的那樣近，是他手把手的把我們這些懵懂學(xué)子帶入了高分子物理化學(xué)和化學(xué)纖維專業(yè)的神圣殿堂。 </p> <p class="ql-block"> 王慶瑞先生是國家化學(xué)纖維工程專家，東華大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。從事教育工作40多年，培養(yǎng)出碩士生、博士生、博士后共數(shù)十名。先后承擔(dān)國家級和部級、市級科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，并與國內(nèi)外高校、研究院和工廠合作開發(fā)數(shù)十個(gè)項(xiàng)目，在高性能纖維、功能性膜材料、人造臟器、PAN基活性炭中空纖維等多學(xué)科領(lǐng)域里，都有一定的建樹。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">王慶瑞先生簡歷</b></p><p class="ql-block">1935年5月2日 生于福建省南安縣</p><p class="ql-block">1954-1958年 畢業(yè)于華東紡織工學(xué)院化纖專業(yè)</p><p class="ql-block">1958-1959年 華東紡織工學(xué)院助教</p><p class="ql-block">1960-1963年 華東紡織工學(xué)院攻讀化纖專業(yè)研究生</p><p class="ql-block">1963-1978年 華東紡織工學(xué)院助教</p><p class="ql-block">1978-1986年 華東紡織工學(xué)院講師</p><p class="ql-block">1986-1990年 中國紡織大學(xué)副教授</p><p class="ql-block">1990-2005年 東華大學(xué)教授，1993年評為博士生導(dǎo)師</p><p class="ql-block">2005年6月 退休</p> <p class="ql-block"> 王慶瑞先生出生在福建省南安縣豐州鎮(zhèn)一個(gè)華僑家庭的厝家人。父王承東、母蘇金鎖要求子女謙虛謹(jǐn)慎，刻苦讀書，積極上進(jìn)，對他的為人、求知和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有著深刻的影響。</p><p class="ql-block"> 童年的王慶瑞就讀于福建省南安縣立豐州中心小學(xué)，中學(xué)在晉江縣立中學(xué)和泉州第一中學(xué)上學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生在1951年初中畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生1954年高中畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。</p> <p class="ql-block"> 在新中國的新科學(xué)－高分子科學(xué)建立之初的1954年，華東紡織工學(xué)院副院長兼教務(wù)長錢寶鈞和方柏容二位教授聯(lián)名上書國家紡織工業(yè)部，建議在本學(xué)院染化系增設(shè)化學(xué)纖維專業(yè)。這在學(xué)校建校史上是有劃時(shí)代意義的。紡織工業(yè)部當(dāng)年就批準(zhǔn)了二位教授的建議，于當(dāng)年夏天建立了中國第一個(gè)化學(xué)纖維專業(yè)，并招收第一屆54名學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是我們敬愛的老校長錢寶鈞教授。</p> <p class="ql-block"> 王慶瑞先生就是在這一年考取了化學(xué)纖維專業(yè)。并于1958年8月完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)后留校任教。</p><p class="ql-block"> 1959年華東紡織工學(xué)院招收第一屆化學(xué)纖維專業(yè)研究生。王慶瑞先生考取了該專業(yè)的第一個(gè)研究生，導(dǎo)師就是老院長兼紡織化學(xué)系主任的教授錢寶鈞先生，研究方向是“纖維素側(cè)序分布的研究”課題。王慶瑞先生有幸成為我校建院后錢寶鈞老校長培養(yǎng)的第一位化學(xué)纖維專業(yè)的研究生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 這是王慶瑞先生在1960年讀研究生時(shí)的照片。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生1961年的照片。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生1963年5月研究生畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生青年時(shí)的一些照片。</p> <p class="ql-block"> 長期以來，王慶瑞、陳雪英夫婦與老校長錢寶鈞老先生一直保持著友誼關(guān)系，堪稱師生的楷模。自1978年起，錢老在世時(shí)，他們每年都幫助操辦錢老的生日慶典聚會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是1987年王慶瑞、陳雪英夫婦在杭州與老校長錢寶鈞老先生的生日合影。</p> <p class="ql-block"> 1978年被評為講師，1986年升為副教授，1990年升為教授，1993年被國家教委評定為博士生導(dǎo)師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">王慶瑞先生的主要業(yè)績</b></p><p class="ql-block"> 王慶瑞先后為本科生和研究生開出6門課程，參與編（譯）著教材和教學(xué)參考書10套；培養(yǎng)博士后1名，博士生20名，碩士生18名。曾多次到美國、日本、西歐、俄羅斯、香港等國家和地區(qū)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和交流。歷年來參加和主持國家自然科學(xué)基金會(huì)、國家教委、紡織工業(yè)部、上海市科委、上海市教委的科研項(xiàng)目30 多項(xiàng)，均按期完成并通過鑒定；同時(shí)還完成來自國內(nèi)多家公司、工廠、醫(yī)院及來自日本公司和美國高校的合作項(xiàng)目多項(xiàng)。在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文150多篇，獲得中國專利12 項(xiàng)，美國專利1項(xiàng)。1988年獲上海市優(yōu)秀發(fā)明二等獎(jiǎng)，1990年獲國家發(fā)明獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，1991年獲紡織部優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)，1992年獲國務(wù)院特殊津貼，同年獲上海市僑界優(yōu)秀知識分子稱號，1996年獲上海市僑界教師“燭光獎(jiǎng)”，2001年獲教育部科技發(fā)明三等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><h1><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在化學(xué)纖維領(lǐng)域的主要貢獻(xiàn)</span></h1><p class="ql-block"> 1、上世紀(jì)50～60年代，王慶瑞在導(dǎo)師錢寶鈞的指導(dǎo)下，研究用棉短絨制成棉漿粕并紡制成纖維，產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到了規(guī)定要求，為我國第一個(gè)棉漿粕廠的建立提供了有用的數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block"> 2、1959年參加研究了粘膠簾子線代替?zhèn)鹘y(tǒng)的棉簾子線作為汽車輪胎骨架的優(yōu)質(zhì)材料，為我國粘膠輪胎簾子線生產(chǎn)提供了重要的生產(chǎn)工藝參數(shù)，該研究填補(bǔ)了國際空白。</p><p class="ql-block"> 3、華東紡織工學(xué)院（王慶瑞擔(dān)任主要工作）與上海第三化纖廠合作研制了高強(qiáng)度、高模量、耐酸堿的粘膠纖維，國家定名為富強(qiáng)纖維。</p><p class="ql-block"> 4、此后王慶瑞又參加了一種機(jī)械性能優(yōu)秀、可紡性優(yōu)于富強(qiáng)纖維的高濕模量粘膠纖維（HWM纖維）的研制，取得了階段性成果。</p><p class="ql-block"> 5、新溶劑法纖維素纖維國外于20世紀(jì)70年代研究，90年代實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。王慶瑞于1987年就研制成功，中國的這種被稱為21世紀(jì)綠色纖維的溶劑法纖維素纖維，該技術(shù)1991年通過國家鑒定。</p><p class="ql-block"> 6、1991年制成溶劑法纖維素中空纖維膜，并組裝成人工腎血液透析器，作為腎衰病人的治療器具。</p><p class="ql-block"> 7、王慶瑞根據(jù)試劑對纖維素滲透能力的不同，提出了“溶脹密度法”測定纖維素側(cè)序分布的方法。該法的測定結(jié)果準(zhǔn)確、便捷，物理意義明確。</p><p class="ql-block"> 8、他同時(shí)發(fā)現(xiàn)天然纖維素的無定形區(qū)和結(jié)晶區(qū)均比再生纖維的同一結(jié)構(gòu)更為緊密；粘膠纖維內(nèi)部在無定形區(qū)和結(jié)晶區(qū)外，還存在結(jié)構(gòu)更為緊密的第三區(qū)，為以后錢寶鈞教授提出的“纏結(jié)理論”提供了的佐證。</p><p class="ql-block"> 9、王慶瑞對各種纖維素纖維結(jié)構(gòu)性能的反復(fù)研究，探明了纖維超分子結(jié)構(gòu)指數(shù)與性能之間的半定量關(guān)系，研究了成形工藝參數(shù)與纖維結(jié)構(gòu)性能的關(guān)系，為各種高性能粘膠纖維和功能纖維的研制提供了理論依據(jù)。1987年該成果與錢寶鈞教授及合作者的多項(xiàng)研究，獲國家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 主要業(yè)務(wù)論著</span></p><p class="ql-block">1.楊之禮，蔣聽培，王慶瑞等.纖維素與粘膠纖維.北京：紡織工業(yè)出版社，1981</p><p class="ql-block">2.王慶瑞，陳雪英，劉兆峰等.粘膠纖維（譯自前蘇聯(lián)）.北京：紡織工業(yè)出版社，1985</p><p class="ql-block">3.楊之禮，王慶瑞，鄔國銘.粘膠纖維工藝學(xué).第2版.北京：紡織工業(yè)出版社，1989</p><p class="ql-block">4.王慶瑞，陳雪英，沈新元等.纖維素中空纖維膜的成形條件和性能的關(guān)系.膜科學(xué)與技術(shù)，1989，9（3）：17-20</p><p class="ql-block">5.沈新元，王慶瑞，陳雪英等.聚丙烯腈中空纖維膜的紡制及其應(yīng)用.合成纖維，1989（6）：14-18</p><p class="ql-block">6.沈新元，陳雪英，王慶瑞等.聚丙烯腈原液的溫度與其可紡性和膜性能的關(guān)系.水處理技術(shù)，1990，16（5）：346-351</p><p class="ql-block">7.金英哲，王慶瑞.連續(xù)式粘膠絲紡絲機(jī).人造纖維，1990（4）：30-35</p><p class="ql-block">8.王慶瑞，陳雪英，沈新元等.改性PAN鑄膜液的熱力學(xué)條件與膜的結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系.中國紡織大學(xué)學(xué)報(bào)，1990，14（1）：19-25</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">進(jìn)入中年的王慶瑞先生</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞先生與陳雪英先生的結(jié)婚照片，時(shí)間是1962年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">漸入老年的王慶瑞先生</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">這是2012年1月27日陳雪英和王慶瑞兩位先生的金婚紀(jì)念照。</span></p> 先生們的獲獎(jiǎng)證書 <p class="ql-block"> 二老雙雙與其他合作者獲得的“上海市非職務(wù)發(fā)明二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)證書。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二老雙雙及合作者發(fā)明的“人工腎透析器”獲得的“國家發(fā)明獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)證書。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二老雙雙的“發(fā)明獎(jiǎng)?wù)隆薄?lt;/p> <p class="ql-block"> 二老雙雙的“上海市僑聯(lián)工作先進(jìn)工作者”獎(jiǎng)?wù)隆?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二老雙雙及合作者開發(fā)的“人工腎透析器”獲“三等國家發(fā)明獎(jiǎng)”證書。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二老雙雙獲國務(wù)院“政府特殊津貼”的證書。</p> 憶王先生的二、三事 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">王慶瑞先生，是我們?nèi)雽W(xué)后，帶我們做第一個(gè)科研專題項(xiàng)目的啟蒙老師，是他手把手的把我們這些懵懂學(xué)子帶入了高分子物理化學(xué)和化學(xué)纖維專業(yè)的殿堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span> 大學(xué)讀書時(shí)，我們學(xué)校接到一個(gè)緊急任務(wù)，剛剛開車不久的上海金山石化腈綸廠生產(chǎn)發(fā)生了生產(chǎn)事故，丙烯腈聚合釜不能聚合。由于金山石化裝置是一個(gè)聯(lián)合系統(tǒng)，如果腈綸廠不能聚合，上游每天源源不斷地生產(chǎn)出的150～160噸丙烯腈就無處存放。大家都知道，丙烯腈是易燃易爆的?；?，久而久之，將會(huì)導(dǎo)致這個(gè)剛剛投產(chǎn)不久的超大型化工聯(lián)合裝置的連鎖停產(chǎn)。這件事也驚動(dòng)了國家相關(guān)部委的領(lǐng)導(dǎo)，將這個(gè)緊急的科研攻關(guān)任務(wù)交給了我們學(xué)校。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將這個(gè)任務(wù)交給了我們當(dāng)時(shí)的紡織化學(xué)工程系。</p><p class="ql-block"> 就是在那時(shí)候，我們第一次見到了王慶瑞先生，在他的帶領(lǐng)下，我們開始了大學(xué)里的第一個(gè)科研項(xiàng)目。記得當(dāng)時(shí)參加還有李瑤君、肖若鑒、陳全倫等先生們，我們學(xué)習(xí)小組大多數(shù)同學(xué)都參加了這項(xiàng)科研，系里專門成立了一個(gè)腈綸攻關(guān)組。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候，我們是大學(xué)第二年，剛剛在學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課，高分子化學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課才剛剛開始涉及，許多同學(xué)都還沒有接觸過化纖專業(yè)。但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們在先生們的幫助指導(dǎo)下，我們邊學(xué)邊干，將書本知識與實(shí)踐結(jié)合在一起，不僅學(xué)會(huì)了無機(jī)和有機(jī)化學(xué)的一些基本分析、檢驗(yàn)方法，而且還掌握了一些高分子合成的基本方法。王先生和其他幾位先生還親自教授我們一些具體的分析操作，特別是細(xì)節(jié)問題。包括實(shí)驗(yàn)儀器的搭建、化學(xué)滴定、分析儀器的使用等、儀器的清洗、清洗液的配制等。</p><p class="ql-block"> 正<span style="font-size:18px;">是在這日復(fù)一日的分析、試驗(yàn)、鑒別、丙烯腈溶液聚合實(shí)驗(yàn)的各個(gè)細(xì)節(jié)過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)了此次丙烯腈溶液不能聚合的內(nèi)在原因，主要是參與聚合的溶劑體系—硫氰酸鈉（NaSCN)混入了過量的阻聚劑—甲酸鈉，導(dǎo)致聚合反應(yīng)不能夠正常進(jìn)行。我們又反復(fù)進(jìn)行聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，篩選出丙烯腈溶液順利聚合對甲酸鈉所能夠允許的最小含量，從而為上海金山石化公司腈綸廠制定提供了一整套防范措施，保證了該廠在短時(shí)間內(nèi)就實(shí)現(xiàn)了全面順利開車投產(chǎn)，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給學(xué)校的任務(wù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通過這次科研攻關(guān)，先生們</span>真正是手把手地把我們帶進(jìn)了高分子化工的科學(xué)殿堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 記得當(dāng)年做這個(gè)課題時(shí)，肖若鑒先生得知我是從腈綸廠來上學(xué)時(shí)，還把他們近期的研究報(bào)告《以甲基丙烯磺酸鈉為第三單體的腈綸一步法工藝研究》，送給了我，希望將來工作后能夠有參考。就在這一年的第二年1977年，該項(xiàng)目獲得上海市重大科技成果獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 這是2017年10月25日在學(xué)校與教授肖若鑒先生、教授俞肇銘先生的聚會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 這是2017年10月25日在學(xué)校與教授陳全倫先生的聚會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 這是我們這次科研攻關(guān)所形成的科研報(bào)告。當(dāng)時(shí)，由先生們幫助修改整理成篇，楊進(jìn)中同學(xué)和我負(fù)責(zé)刻印的，至今還收藏在我的書齋里。</p> <p class="ql-block"> 讓人欣喜地是，我們這次科研攻關(guān)成果的具體數(shù)據(jù)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被編進(jìn)了一些相關(guān)腈綸生產(chǎn)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，一直在為我們國家的化學(xué)纖維事業(yè)發(fā)展發(fā)揮著作用。1979～1990年期間，該項(xiàng)目《工業(yè)硫氰酸鈉質(zhì)量研究》獲紡織工業(yè)部三等獎(jiǎng)。盡管事情過去了好多年，每當(dāng)我們想起這一點(diǎn)，就感到能在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，在先生們的指導(dǎo)下，為中國的化學(xué)纖維事業(yè)做了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，實(shí)在是令我們感到欣慰！</p> <p class="ql-block"> 我們在校學(xué)習(xí)期間，還參加過<span style="font-size:18px;">王慶瑞和陳雪英夫婦曾經(jīng)率先開發(fā)了《人工腎透析器新材料及制造技術(shù)》成果的前期研發(fā)和</span>基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作，在先生們的指導(dǎo)下，試紡出人工腎需用的關(guān)鍵材料——空心人造纖維。雖然那時(shí)候，我們還不知道人工腎是如何用于人體透析的，但當(dāng)老師們拿著開發(fā)出的人工腎初步樣品讓我們看的時(shí)候，著實(shí)讓我們高興不已。回想起來，常常為當(dāng)年能夠參加該項(xiàng)科研而感到幸運(yùn)和自豪。</p><p class="ql-block"> 真正看到人工腎在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用，還是在畢業(yè)幾十年后的本世紀(jì)初那些年里，當(dāng)我陪同著需要做血液透析的腎壞死病人走進(jìn)病房時(shí)，看到大量的病人預(yù)約排隊(duì)等候透析治療，日復(fù)一日、年復(fù)一年的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到，今天通過透析技術(shù)挽救生命、解除病人的痛苦，當(dāng)年我們導(dǎo)師的這項(xiàng)科研發(fā)明是有多么重要的意義啊，這項(xiàng)發(fā)明對于救死扶傷，那是難以用價(jià)值來衡量的。先生們，他們才是我們那個(gè)時(shí)代真正的英雄！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是王慶瑞、陳雪英等先生們發(fā)明的“人工腎血液透析器”樣品和發(fā)明專利證書。</p> <p class="ql-block"> 記得畢業(yè)離校的十幾年后，我第一次抽空來學(xué)校看一看，特別是第一次見到王先生時(shí)，他見我的第一眼，就直呼“小于”，然后直接叫出我的名字。這讓我很感動(dòng)，離開那么多年，先生還清晰的記得學(xué)生的名字，這實(shí)在是令人激動(dòng)不已的事情！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是2017年在病中住院的王慶瑞先生從醫(yī)院回到家，祝賀師母陳雪英先生80大壽生日時(shí)留下的最后照片。病中的他老人家還是那樣的善良和藹，笑容可掬。</p> <p class="ql-block"> 我們一直深深的遺憾，沒能在2017年的學(xué)校聚會(huì)，最后見到我們想念的教授王慶瑞先生！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 借此機(jī)會(huì)，我們衷心恭祝我們敬愛的先生王慶瑞教授在天堂一切安好??????！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> 與陳先生在一起日子 <p class="ql-block"> 在校學(xué)習(xí)期間，我們還與師母陳雪英先生有長時(shí)間的接觸。陳先生是我們的化纖專業(yè)課—濕紡（當(dāng)時(shí)，根據(jù)化纖專業(yè)課的需要，分為濕紡和融紡兩個(gè)專業(yè)組）專業(yè)組的任課老師。加上我入學(xué)前是腈綸廠的操作工人，因此，與陳先生有著較深的交往。的確，在很長一段時(shí)間里，陳先生給予了我很多的幫助。</p><p class="ql-block"> 陳先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真，給我留下很深刻的印象。記得我們剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)校為幫助我們專業(yè)同學(xué)認(rèn)識專業(yè)，增加感性知識，就安排我們在腈綸和滌綸學(xué)工實(shí)習(xí)。陳先生和另外一個(gè)先生帶我們在腈綸廠學(xué)習(xí)，從那時(shí)起我們就相識了。閑聊中，陳先生問我們有什么要求？我隨口就說了一句，我是帶著問題來上學(xué)的。她刨根問底的問，什么問題？我就將過去遇到的問題，像丙烯腈共聚的反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、競聚率、三元共聚的組成控制等，就直言不諱地講了出來。在我以為，這只是隨便說一說，沒拿當(dāng)回事。沒想到陳先生當(dāng)時(shí)竟認(rèn)真地都記了下來。并告訴我，等我們有了一定的專業(yè)知識的積累后，會(huì)給我們詳細(xì)地分析解釋清楚。</p><p class="ql-block"> 一年多后，陳先生如期的給我們上專業(yè)課，并囑咐我一定要認(rèn)真聽課。果然，我當(dāng)年提出的那些問題，先生都分析的很透徹，而且從更寬泛地諸多方面，提高了我們的理解能力。我還記得當(dāng)時(shí)的情景，由于這部分內(nèi)容理論性多一些，比較抽象，加上數(shù)學(xué)公式復(fù)雜的推導(dǎo)演算，對初次接觸這類問題的人而言，理解上的確是有些困難。課堂上出現(xiàn)了一些躁動(dòng)，有些同學(xué)反映聽不懂。于是，陳先生根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的理解程度，又重新講一遍，直到同學(xué)們理解了為止?？吹贸?，先生是做了充分準(zhǔn)備的。那個(gè)場景，過去了好多年，一直在我腦海里揮之不去。</p><p class="ql-block"> 還有一件事至今使我記憶猶新。那是在我們畢業(yè)后參加工作的1986年左右，陳先生帶著她的兩位研究生學(xué)生專程來山東我們淄博合成纖維廠，了解我們的生產(chǎn)工藝和學(xué)生的情況。畢業(yè)多年，老師沒有忘記自己的學(xué)生，真正讓我感到有點(diǎn)受寵若驚。那時(shí)候，我剛從技術(shù)科長轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠長崗位不久。此時(shí)的企業(yè)正處在由半軍事化管理向?qū)I(yè)化管理的轉(zhuǎn)型期，老師的到來，無形中增加了學(xué)生的自信心和與生俱來的親近感，我心中十分感激先生們的到來，盡力安排好接待工作。主動(dòng)地向先生匯報(bào)我畢業(yè)后的工作情況，向?qū)W生們介紹和帶領(lǐng)觀摩我們的腈綸轉(zhuǎn)向紡絲生產(chǎn)線，并奉送了我們這些年來積累下來的技術(shù)資料。那美好的記憶，一直縈繞在心間。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是我們畢業(yè)四十年后的2017年10月學(xué)校聚會(huì)時(shí)與陳雪英先生的聚會(huì)照片。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是退休后陳先生幸?？鞓返纳钫掌?。</p> <p class="ql-block"> 這是今年重陽節(jié)時(shí)，陳先生在社區(qū)快樂的參加打重陽糕活動(dòng)的照片。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是今年陳雪英先生在校接受黨中央頒發(fā)的“光榮在黨50周年”紀(jì)念章。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我們恭祝先生陳雪英教授身體健康，快快樂樂每一天！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block"> 回想工作中走過的這一段路，總不會(huì)忘記先生們對我們的教育。特別是在事業(yè)上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功的時(shí)候，更加感覺到“園丁”的攙扶之手是多么的寶貴。一日為師，終身為父啊！</p><p class="ql-block"> 學(xué)生將銘志不忘，凝固在心！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </span>今年適逢東華大學(xué)70周年校慶，在這隆重的節(jié)日里，我們更加懷念恩師王慶瑞先生，更加想念恩師陳雪英先生，更加想念曾經(jīng)教育過我們的那些各個(gè)專業(yè)方面的先生們，借此機(jī)會(huì)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 向東華大學(xué)曾經(jīng)教過我們的先生們祝福：節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 祝福東華大學(xué)繁榮發(fā)展，蒸蒸日上，為國家的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 祝愿母校</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 與祖國同行，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 為黨旗爭光 ！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝先生和同學(xué)們?yōu)楸久榔峁┝舜罅康恼掌褪妨?，在此，表示衷心的感謝！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>