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實踐長才干 活動育新人 ——看我市中小學綜合實踐教育基地如何通過活動立德樹人

魏都區(qū)醫(yī)政股

<h3><br>核心提示<br><br>在這里,準軍事化訓練、科技認知、野外生存、手工制作、愛國主義、禮儀、心理、感恩教育,防火、防災、急救安全教育等20多個學科,學生們在體驗中學習,受益匪淺。<br><br>在這里,學生們積極參與,勇于展示,學會知識技能、學會動手動腦、學會生存生活、學會做事做人,快樂釋放自我,全面健康成長……<br><br>這就是許昌市中小學綜合實踐教育基地。它是我市中小學生校外實踐活動的重要場所,也是加強和改進未成年人思想道德建設的重要陣地。一年多來,它秉持“社會認可、家長放心、教師滿意、學生歡迎”的辦學方向,已成為我市中小學校課堂教學延仲的有效載體,更是我市中小學生“內心向往”的地方。<br><br>近日,記者走進該基地,近距離感受這所校外綜合實踐教育基地的獨特魅力……<br><br>硬件一流 為學生提供優(yōu)質服務<br><br>許昌市中小學生綜合實踐教育基地位于許昌市建安區(qū)蔣李集鎮(zhèn)南部?;貓@區(qū)布局合理,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。整個基地占地110余畝 (其中勞動生產用地40余畝),整個基地建筑面積8200平方米,現有教職工46名,其中教員22名(具有大專以上文化程度的16名,占教員總人數的72%),教員專業(yè)性強、教官體能、軍事技能過硬,是一支知識化、專業(yè)化、年輕化,發(fā)展?jié)摿Υ蟮木F隊。<br><br>基地建有功能廳面積1260平方米,內設12個標準功能室,兩棟標準化的學生宿舍樓,占地面積3900平方米,建有400平方米的學生廁所,1棟建筑面積約1400平方米的高標準學生餐廳,可同時容納1000多名學生就餐。一棟建筑面積1000平方米的綜合性辦公大樓?;亟ㄓ?00米標準化塑膠跑道、綜合類運動場、拓展訓練區(qū)、植物認識園等,此外,還配備有高清晰視頻監(jiān)控系統、大電子屏幕和高優(yōu)質音響設備以及可供學生才藝展示的大型燈光舞臺。<br><br>基地精選課程有準軍事化訓練、科技認識、野外生存訓練、愛國主義教育、文明用語、禮儀、安全教育、感恩教育、青春期教育、叛逆期教育、手工制作、防火、防災、急救等20多個學科。每期按5個工作日安排課程。學生在基地訓練期間,實行全封閉,準軍事化管理和全日制教學。<br><br>“‘實踐為主、勞動創(chuàng)新、拓寬知識、提高能力’”是我們的為辦學目標。”該基地負責人馬宗會說,“促進學生成長是我們基地一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持教育與社會實踐相結合,以豐富的教育內容、規(guī)范的服務管理,安全的工作保障,高質量的活動效果,培養(yǎng)學生的勇敢堅強和團隊協作精神,全面提高學生的科學知識,人文素質和綜合素質,引導學生學會知識技能、學會動手動腦、學會生存、生活,學會做人、做事,促進學生健康、快樂成長,主動適應社會,認知社會,開創(chuàng)美好未來?!?lt;br><br>運行高效 讓學生真正學有所得 <br><br>“這是一個校園環(huán)境優(yōu)美、辦學理念先進、管理科學規(guī)范、設施日臻完善的實踐育人場所?!庇浾咴诨剞D了一圈,參觀了一個個精心設計的體驗課程,看到了學生們在基地留影中那一張張開心的笑臉,忍不住感嘆道。資料顯示,該基地于2018年正式投入使用,按照當年的計劃安排,市直及魏都區(qū)學校、東城區(qū)學校、開發(fā)區(qū)學校和示范區(qū)學校等學校的五、六、七年級共8768 名學生進駐基地參加了綜合實踐活動。<br><br>其中,許昌實驗中學共617名學生,許昌市一中共1169名學生,許昌市二中共1058名學生,許昌市六中共653名學生,許昌市七中共305名學生,許昌市十二中共853名學生,許昌市十中共1036名學生,許昌市十八中共227名學生,許昌市經濟開發(fā)區(qū)共623名學生……基地運行期間,參與活動的學生每期少則幾百,多則上千人,車輛接送安全有序,課程安排科學合理,項目體驗張弛有度,基地運行規(guī)范高效。<br><br>“從管理上來說,我們基地一方面通過強化“四個著力”:著力抓管理,促規(guī)范有序;著力抓隊伍,促后勁十足;著力抓安全,促和諧穩(wěn)定;著力抓質量,促持續(xù)發(fā)展?!瘪R宗會介紹說,“一方面通過組織學生開展大量綜合實踐活動,使學生通過豐富多彩的體驗和認知,學會做人、學會做事、學會生存、學會探究、學會創(chuàng)造!”<br><br>學生們離開學校,離開父母,在將近一周的時間里,吃住在基地。在這里,老師和教官緊密配合,軍事訓練有苦有樂,精彩課程緊湊有趣,課余生活豐富多彩……一周的時間很快結束了,不少受訓學生說:“教官,我們不想走,能不能再訓練幾天?”有的班主任說:“返校后,受訓學生也便于管理了。”有的家長說:“幾天時間雖短,可是明顯感覺孩子變了,懂得了感恩,學會了自理,想換了個人似的?!?lt;br><br>師生和家長的話語最有說服力。實踐證明,基地已成為我市學校課堂教學延伸的有效載體,成為中小學生校外實踐活動的重要場所,成為中小學生內心向往的地方。<br><br>課程優(yōu)質 給學生精彩人生體驗<br><br>“同學們就像一只只出籠的小鳥,在基地豐富多彩的課程里度過了快樂而充實的一周?!?018年4月,市毓秀路小學五六年級的學生作為許昌市中小學綜合實踐教育基地的首批學員,進行一周的綜合實踐教育活動,活動結束后。該校負責人在總結匯報時動情地說,<br><br>別樣的基地生活,多彩的體驗課程,讓孩子們記憶深刻,終生難忘。市毓秀路小學五(1)班的盧展羽同學在日記中寫道:我以為離開媽媽一周會哭鼻子的,沒想到基地的每節(jié)課都讓我陶醉,最驚訝的是經過教官的軍訓,我竟然像軍人一樣能夠準時起床了!該校五(7)班的“美食大王”李寧則對基地的飯菜嘖嘖稱贊,還感謝伙房的叔叔阿姨那么細心,每當訓練渴得口干舌燥時,總有盛好的綠豆湯等著大家一飲而盡?!袄蠋煟夷馨驯蛔盈B成豆腐塊了!”這是在家號稱“小皇帝”的劉展希則在自豪地宣布自己的戰(zhàn)績。<br><br>軍事訓練能夠讓自己成為自理自立的男子漢;攀巖教會大家突破自我,挑戰(zhàn)勇氣;隊列訓練培養(yǎng)團隊意識;科技體驗激發(fā)學科學愛科學的熱情;手工編織考驗靈巧與細心;消防逃生模擬演練教會大家逃生技能……事實上,基地20多項實踐活動課程的設置不是無中生有,而是通過大量的考察學習,進行精密設計,并根據年級不同細心甄選,科學搭配,不僅豐富了學生們的第二課堂,更是學校素質教育的有益補充、延伸,對學生綜合素質提高及核心素養(yǎng)培養(yǎng)至關重要。<br><br>愛國教育、禮儀教育、感恩教育、安全教育、科普教育、勞動教育……在基地里,學生們通過軍事訓練、禮儀講座、感恩培訓、消防逃生演練、交通模擬架勢、手工編制、VR科技體驗等一系列體驗課程,在活動現場親身看到、聽到、觸摸到、體驗到。這樣的課程教學真正實現學校教育與社會教育有效銜接、書本知識與社會實踐緊密結合,促進德、智、體、美、勞在實踐活動中相互滲透,讓學生收獲精彩人生體驗,促進學生健康快樂成長。<br><br>共同努力 打造學生健康成長樂園<br><br>2017年10月18日 ,習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。2018年9月10日,習近平總書記在全國教育大會上進一步強調,新時代新形勢,要堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要在增強學生綜合素質上下功夫,教育引導學生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。<br><br>2017年12月,河南省教育廳印發(fā)《關于進一步推進高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟窂娬{:將完善學生綜合素質評價,制定全省初中學生綜合素質評價的統一要求,以全國中小學生學籍信息管理系統為基礎,建立全省統一的初中學生綜合素質評價電子化管理平臺,并確定我市作為全省先期開展考錄模式綜合改革試點工作的兩個地級市(許昌市、濮陽市)之一,實行基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式。2018年4月,河南省教育廳印發(fā)《河南省初中學生綜合素質評價實施辦法》,進一步明確:初中學生綜合素質評價材料將作為中招錄取的重要參考,從2017年入學的初中一年級新生開始實施。<br><br>思想是行動的先導,理論是行動的指南。沒有思想認識的大提高,就沒有工作的大推動。綜合實踐活動是國家義務教育和普通高中課程方案規(guī)定的必修課程,與學科課程并列設置,是基礎教育課程體系的重要組成部分,是學校教育的有益補充、延伸,也是素質教育的主要內容和重要措施。而以中小學生為主要服務對象的許昌市中小學綜合教育實踐基地,正是能滿足青少年學生社會化發(fā)展需要,并為其提供綜合實踐教育服務的綜合性校外教育機構。它是未成年人校外活動場所中非常重要且特殊的一類,是在國家大力推進素質教育和新一輪基礎教育課程改革進程中建設和發(fā)展起來的。<br><br>“作為市教育局批準成立的校外綜合實踐教育基地,我們責任重大,我們也充滿信心?!瘪R宗會說,“我們深知,基地教育教學質量是基地的口碑、形象和聲譽,更是基地的生命線。只有扼住教育質量的咽喉,讓學生滿意、家長放心、社會認可,才能保障基地健康持續(xù)發(fā)展。為此,我們首先要發(fā)揮優(yōu)勢,做好常規(guī)運營,保質保量完成任務;其次,要認識到自身的不足,不斷努力完善。在加強軟件、硬件建設方面,不斷充實更新實踐活動方面的設備器材,同時,建立一支有活力、肯鉆研、求上進、敢創(chuàng)新的教官隊伍?!?lt;br><br>馬宗會表示,基地要進一步優(yōu)化育人環(huán)境、豐富活動內容,把握時代脈搏、突出自身特色,寓教于樂、寓學于樂,最大限度滿足學生綜合實踐活動的需要。同時,健全各項規(guī)章制度和安全預案,落實安全責任制,使安全工作人人有責任、處處有人管、事事有人抓,形成縱向到底、橫向到邊的責任體系。每期實踐活動結束后,應及時交流總結活動情況,提升工作成效。另外,繼續(xù)加強實踐基地之間的經驗交流,學習借鑒外地的先進經驗和管理模式,全面提升隊伍素質、管理水平和教學質量,使學生在活動中不斷強化實踐感悟,讓學生從心底有參與感、成就感、幸福感、獲得感。<br><br>“實踐長才干,活動育新人?!被亟o廣大中小學生搭建了快樂參與、勇于展示、放飛夢想的平臺,為發(fā)展素質教育開辟了新的課堂;學生對基地充滿了期待和渴望,期待基地有豐富的活動項目,渴望在實踐活動中拓展視野、磨煉意志,找到屬于自己的快樂和幸福。相信在大家的不懈努力和學生的積極參與下,在市教育局的正確領導下,在各區(qū)教體局和各學校的大力支持、通力合作下,在基地全體教職工的共同努力下,許昌市中小學綜合實踐教育基地一定會越辦越好,成為學生們“內心向往”的健康成長樂園!&nbsp;<br></h3> <h3><br><br></h3> <h3><br><br></h3> <h3><br></h3>