感受紅色力量追隨先烈足跡砥礪前行！atbzjt <h3> 為了傳承和弘揚(yáng)英烈精神，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，晉江安海成功中心小學(xué)206墨香讀書小組（第一小組）于11月4日在安海烈士陵園舉辦“弘揚(yáng)英烈精神”讀書分享會。</h3> <h3>簽到表</h3> <h3>11月份一起讀書流程安排</h3><h3>時(shí) 間：待定下午2：00—5：00</h3><h3>地 點(diǎn)：安海公園</h3><h3>召集人：畢耀文家長</h3><h3>記 錄：畢耀文家長</h3><h3>拍 照：池彥青家長</h3><h3>美篇制作：鄭懿恒家長</h3><h3>2:00-2:20流程一：好書閱讀與成語故事分享（20分鐘） </h3><h3> 格式：今天我給大家分享的成語是“****”，我來給大家講下有關(guān)“****” 的故事：</h3><h3>我最近讀了什么書，這本書主要講的是什么？第幾頁有段文字我認(rèn)為不錯(cuò)？</h3><h3> 本期：畢耀文、池彥青</h3><h3>備注：提前打印十份出來A4</h3><h3>2:20-3:00流程二：上月閱讀分享 （40分鐘） 本小組固定環(huán)節(jié)</h3><h3> 每位同學(xué)（每人5分鐘），站起來分享上月閱讀的感想：好詞、好句、想法、學(xué)到的任何知識……</h3><h3>3:00-3:40流程三：一起閱讀（40分鐘） 本小組固定環(huán)節(jié)</h3><h3> 一起閱讀：</h3><h3>3:40-4:00流程四：閱讀分享（20分鐘） 本小組固定環(huán)節(jié)</h3><h3> 分享剛才一起閱讀的文章的收獲。</h3><h3> 每個(gè)人站起來分享：我剛才閱讀什么？講述什么？講述好詞兩個(gè)，什么意思并講述可以運(yùn)用到哪？好句一句。</h3><h3>4:00-4:20流程五：思維擴(kuò)散（20分鐘） </h3><h3> 召集人負(fù)責(zé)</h3><h3>4:20-4:30流程六：自由交流與總結(jié)（30分鐘） </h3><h3> </h3><h3>流程七：合影</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>十月共讀一本書分享</h3> <h3>讀書問答</h3> <h3>讀書心得</h3> <h3> 我讀了《沒頭腦與不高興》，發(fā)現(xiàn)他們是個(gè)馬馬虎虎，做事不仔細(xì)的人，又不正經(jīng)，最后什么事都沒有辦好，后來他們吸取了教訓(xùn)，改掉了這個(gè)壞毛病。我可不能像他們一樣?？戳颂觳烹s技演員，那個(gè)老爺爺，他從小就愛看戲，看的百遍不厭，但是還是搞不懂魔術(shù)的秘密……演員泰焦傲真是太驕傲了。以為自己真的是個(gè)天才，什么都不做不練，就知道吃喝，最后成了一個(gè)大胖子，什么功都練不好了。甄用功真是好樣的。不怕苦，不怕累，天天用功，最后成為一名優(yōu)秀的雜技演員。我讀了這個(gè)故事讓我知道：人不能偷懶，要勤奮才有好的收獲！</h3><h3> ——池彥青</h3><h3> </h3> <h3> 讀了《沒頭腦和不高興》這本書讓我知道了做事千萬不能馬虎，要從小養(yǎng)成學(xué)會管理好自已的事情，雖然現(xiàn)在還不太會控制，但會盡心，盡量做好每一件事！</h3><h3> ——許唄爾</h3> <h3> 看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!</h3><h3> ——侯東霖</h3> <h3> 今天我看了一本非常好看的書，這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》。這本書的作者是任溶溶，他是一位著名的兒童作家。</h3><h3> 這本書的主人公是沒頭腦和不高興，他們是兩個(gè)小男孩。沒頭腦每天都丟三落四，所以大家都叫他沒頭腦。不高興每天都要和別人對著干，所以大家都叫他不高興。大家為了改正他們的壞習(xí)慣，把他們變成了大人。沒頭腦變成了工程師，不高興變成了演員。沒頭腦設(shè)計(jì)了一座999層的大樓，卻忘記設(shè)計(jì)電梯了，讓大家爬了快一個(gè)月還沒有爬到。不高興演武松打虎里的老虎但遲遲不死，搞得演出沒法結(jié)束。結(jié)果他們從樓梯上摔下去，摔得鼻青臉腫才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并改正它。最終變回了小孩。</h3><h3> 我覺得有錯(cuò)誤了只要改正就是好孩子。 ——姜驊洧</h3> <h3> 讀了沒頭腦和不高興我學(xué)到了許許多多優(yōu)美的詞語和句子。我最深刻的故事是“小妖精的咒語”乘法口訣。我學(xué)到了做事不能馬馬虎虎，丟三落四；不能說謊話要控制情緒，不能亂發(fā)脾氣，我們還要說到做到。</h3><h3> ——畢耀文</h3> <h3> 讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，我知道它的作者是可愛的任溶溶爺爺。故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸告。沒頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了三百層的大樓，可是忘了裝電梯。不高興不按劇情要求被武松打死。原來小時(shí)候養(yǎng)成壞毛病很危險(xiǎn)?？赐赀@本書，我懂了從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，做事不拖拉。</h3><h3> ——許鋆穎</h3> <h3> 讀完這本書，我明白了:我們不能像“沒頭腦”丟三落四，也不能像“不高興”遇到不好的事情就不高興。我們生活中應(yīng)該把東西歸類，用完東西放回原處，遇到問題冷靜處理。 ——鄭懿恒</h3> <h3> 《沒頭腦和不高興》這本書告訴我們只有實(shí)實(shí)在在地把眼前的學(xué)習(xí)學(xué)好，將來才能成為國家有用的人才。沒有扎實(shí)的理論，是無法成功的。</h3><h3> ——王師屯</h3> <h3>十一月一起來讀書</h3>