<h3>涼爽的秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣。枯黃的柳樹葉和鮮紅的楓葉飄落下來(lái)，就像天空中翩翩起舞的彩蝶……在這絢爛、詩(shī)意的秋天中，我們走進(jìn)了十月的主題課程：秋天的味道。</h3> <h3>伴隨著歡快的主題歌《我家秋天一幅畫》，我們一起誦讀主題詩(shī)《秋天的信》，開啟十月主題課程。</h3> <h3>秋天是收獲的季節(jié)，也是葡萄成熟的季節(jié) ，尤其是吐魯番的葡萄又大又甜，我們迫不及待地想去嘗一嘗。在學(xué)習(xí)《葡萄溝》時(shí)，老師給我們帶來(lái)了各種葡萄，紅的、紫的、淡綠色的……不數(shù)了，趕緊吃吧！</h3> <h3>楊樹高，榕樹壯，</h3><h3>梧桐樹葉像手掌。</h3><h3>楓樹秋天葉兒紅，</h3><h3>松柏四季披綠裝。</h3><h3>…………</h3><h3>《樹之歌》讓我們更加了解秋天、了解樹木。</h3> <h3>我們還學(xué)習(xí)了秋天的古詩(shī)，解落三秋葉，能開二月花，秋美詩(shī)更美，趕快動(dòng)手來(lái)個(gè)詩(shī)配畫！</h3> <h3>繪本課上，一起欣賞了《陌生人》，這個(gè)故事取材于有關(guān)秋天的古老傳說(shuō)……</h3> <h3>秋光里最快樂(lè)的事莫過(guò)于在體育課上做游戲，拼盡全力“和秋風(fēng)賽跑”！</h3> <h3>學(xué)習(xí)上你追我趕，體育上也絕不落后。來(lái)一場(chǎng)足球賽吧，全力以赴，賽出風(fēng)采，賽出友誼！</h3> <h3>老師帶著我們走出教室，到校園里去尋找秋天的足跡。微風(fēng)中夾雜著秋天的氣息，碩果累累的紅山楂、紅石榴仿佛在向我們招手，訴說(shuō)著秋天的喜悅。</h3> <h3>秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那大自然的懷抱里。大自然是最廣闊的課堂，我們一起到秋天的田野里去研學(xué)，在花樣饅頭、錘草印花、挖紅薯等活動(dòng)中感受自然的魅力，拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)。</h3> <h3>這一次的研學(xué)收獲滿滿，我要用畫筆與文字將感受記錄下來(lái)，把秋天定格在我的作品中。</h3> <h3>在主題結(jié)束儀式上，我們靜心傾聽別人的收獲，也勇于分享自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，對(duì)充實(shí)的十月?lián)]手再見，以飽滿的姿態(tài)迎接十一月的到來(lái)，在朝陽(yáng)下奮力前行！</h3>