<h3> 為貫徹落實《指南》精神,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,讓孩子在快樂中主動體驗、感知、理解掌握知識。<b>2018年11月6日,</b><b>馬街鎮(zhèn)海界祖訓(xùn)幼兒園進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動。</b>本次活動以<b><font color="#ed2308">“數(shù)學(xué)活動游戲化、生活化”</font></b>為主題,全體數(shù)學(xué)教師參加了研討活動。</h3> <h3> 第一節(jié)數(shù)學(xué)活動是李鳳飛老師帶來的《5以內(nèi)的點數(shù)教案》。<br></h3> <h3> 第二節(jié)數(shù)學(xué)活動是王丹老師帶來的《認(rèn)識數(shù)字1—3》。</h3> <h3> 第三節(jié)數(shù)學(xué)活動是常倩老師帶來的《大大小小》。<br></h3> <h3> 第四節(jié)數(shù)學(xué)活動是楊華麗老師帶來的《小動物的家》。<br></h3> <h3> 第五節(jié)數(shù)學(xué)活動是母喬關(guān)老師帶來的《6的分解組成》。<br></h3> <h3> 第六節(jié)數(shù)學(xué)活動是王江麗老師帶來的《認(rèn)識圖形》。<br></h3> <h3> 第七節(jié)數(shù)學(xué)活動是袁偉瓊老師帶來的《梯形在哪里》。<br></h3> <h3> 第八節(jié)數(shù)學(xué)活動是左紅燕老師帶來的《認(rèn)識3的分解》。<br></h3> <h3> 在活動中,老師們巧妙地運用有趣的游戲、形象的PPT演示、提供了符合幼兒年齡及思維特點的新穎的便于操作的豐富的教、學(xué)具,教學(xué)過程中處處體現(xiàn)<b><font color="#ed2308">“以幼兒為本”</font></b>的教育理念,同時教師啟發(fā)性的語言、真實的問題情境、層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)激發(fā)了孩子們的積極性和探究興趣,真正把促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)思維的發(fā)展放在了首位。<br></h3> <h3> 活動后,老師們對自己執(zhí)教的活動做了客觀的反思,并提出疑惑的地方,我園老師們各抒己見,相互交流各自的看法和意見。</h3> <h3> 最后,滿月芬園長做如下總結(jié)發(fā)言:</h3><h3> <font color="#ed2308"> </font><b><font color="#ed2308"> 一、幼兒老師上好公開課的妙招</font></b></h3><h3> 上好公開課要做足準(zhǔn)備 :備內(nèi)容、備目標(biāo)、備自己、備幼兒、備突發(fā)事件、備聽眾、備教法。</h3><h3> <font color="#ed2308"> <b> 二、幼兒園科學(xué)領(lǐng)域(數(shù)學(xué)活動)目標(biāo)及各年齡段目標(biāo)。</b></font></h3><h3> <b> <font color="#ed2308"> 三、幼兒園五大領(lǐng)域如何說課?</font></b></h3><h3> 說教材、說活動目標(biāo)、說重難點、說教法和學(xué)法、說教學(xué)程序等做了詳細(xì)地分享。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>教育永無止步</b>,</font>我園的教師們就是這樣,在一次次的交流研討中碰撞思維的火花,不斷提升教育理念,樹立正確教育觀念,優(yōu)化教育行為,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。<br></h3>