<h3> 伴隨著冬日的暖陽，伏羲寶貝們迎來了“中華經(jīng)典背誦大賽”。</h3><h3> 伏羲教育創(chuàng)始人吳鴻清教授說:“伏羲教育就是真正落實以人為本的素質(zhì)教育，就是交給孩子一生受用的東西，讓孩子快快樂樂的過日子”。正是本著教人倫，順人性，終生受益的教學(xué)理念，在學(xué)生最能記憶的年齡要儲備大量國學(xué)經(jīng)典。</h3><h3> 伏羲班所學(xué)的國學(xué)經(jīng)典是人類最高智慧的結(jié)晶，為孩子一生的智慧和德行打下堅實的基礎(chǔ)，長期的學(xué)習(xí)和力行更會讓孩子擁有光輝、飽滿的人性，高雅的修養(yǎng)，遠(yuǎn)大的志向和良好的行動力……<br></h3> <h3> 學(xué)校通過四年的教學(xué)實驗，“伏羲班”取得了明顯的教學(xué)效果。突出表現(xiàn)在學(xué)生孝敬父母，尊老愛幼，有禮貌，講衛(wèi)生；性格活潑，身體健康；熱愛讀書，思維活躍，記憶力普遍提高。</h3> <h3> 國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。誦讀國學(xué)經(jīng)典，能豐富師生的文化底蘊、道德修養(yǎng)。為了繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造濃厚的誦讀經(jīng)典氛圍，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“國學(xué)教育特色?！保?1月6日下午，鴨暖鎮(zhèn)中心小學(xué)伏羲教研組舉辦了“國學(xué)經(jīng)典背誦大賽”。此次活動，旨在推動我?！罢b讀國學(xué)經(jīng)典，爭做美德少年”的活動的深入開展。</h3> 我的舞臺我做主 <h3><font color="#167efb">一年級: 《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》</font></h3><h3><font color="#167efb">二年級：《聲律啟蒙》《千字文》</font>
</h3><h3><font color="#167efb">三年級：《聲律啟蒙》《論語》</font>
</h3><h3><font color="#167efb">四年級：《孝經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《中庸》</font></h3> 胸有成竹 ?躍躍欲試 小小背誦家閃亮登場 熟讀《三字經(jīng)》， 可知千古事。 我來抽題?? 老師眼里含著笑! <h3> 古人云“半部論語治天下”，讓我們盡情的展示自己的才華，背誦千古美文!</h3> <h3> 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?lt;/h3> 我來展示《論語》 <h3 style="text-align: center; ">我們是小小優(yōu)勝者!????????</h3> <h3 style="text-align: center; ">臺下選手也很棒!大家都忍不住為她豎起大拇指!</h3> 我是小小背誦家 <h3><font color="#167efb"> 今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">字正腔圓 抑揚頓挫 背誦流暢</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center; ">小小優(yōu)勝者們，大家為你鼓掌!????????</h3> <h3> 最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。讓我們學(xué)經(jīng)典，背經(jīng)典。生活有詩意，心中有詩情，你說你有夢想，詩也遠(yuǎn)方，孩子們你們已經(jīng)在路上，白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。愿今天的比賽會融入我們生活的每一天，讓滿腹詩書成為小學(xué)階段最珍貴的財富。</h3> <h3><ul><li style="text-align: left;"> 本次活動不僅有效促進了伏羲實驗班學(xué)生對國學(xué)文化的傳承與了解，更讓各位學(xué)生有了展示自我的機會，進一步激發(fā)了學(xué)生背誦經(jīng)典國學(xué)的熱情，開拓了學(xué)生的知識視野，促進了學(xué)校的發(fā)展。國學(xué)啟迪智慧，經(jīng)典浸潤心靈，讓國學(xué)經(jīng)典一路陪著孩子們走向書香，走向自信，走向快樂……</li></ul></h3>