"師徒結(jié)對，溫暖同行"--童林幼兒園師徒結(jié)對主題活動

周周

<h3><span style="line-height: 1.8;">　　為</span><span style="line-height: 1.8;">了進(jìn)一步促進(jìn)幼師教育、教學(xué)能力的不斷提高，打造優(yōu)秀教師隊伍，整體提高幼兒園的教育質(zhì)量，童林幼兒園于11月7日舉行了新一輪的師徒結(jié)對活動，為促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的平臺。</span><br></h3><h1 style="text-align: center; "> <b><font color="#b04fbb">一、師徒協(xié)議</font></b></h1> <h1><b>師徒結(jié)對共牽手，青藍(lán)工程促成長</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">二、師傅展示課</font></b></h1> <h3>綜合課–《糖果王國》</h3><h3> ––小一班陳婷老師</h3> <h3>　　《糖果王國》:孩子們運(yùn)用多種感官，感知了不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護(hù)牙意識，體驗了認(rèn)識糖的樂趣。</h3><h3>　小班孩子愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享，是本學(xué)期最大的進(jìn)步。</h3> <h3>科學(xué)課–《好聽的聲音》</h3><h3> ––小二班馬潔老師</h3> <h3>　　《好聽的聲音》:在聽一聽，找一找中，孩子們發(fā)現(xiàn)了很多：有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給我們帶來了快樂；然而無休無止的聲音、惹人心煩的大嗓門這些噪音給我們帶來了煩躁和不安。于是孩子們愿意用自己的耳朵主動去聽、去感知周圍的各種聲音，理解不同聲音所表示的意義，做一個小小有心人，還明白了要保護(hù)自己的耳朵。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">三、日常工作指導(dǎo)</font></b></h1><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">四、總結(jié)</font></b></h1><h3><b><font color="#010101"> 在工作中，我們本著認(rèn)真、踏實、團(tuán)結(jié)的工作態(tài)度，本著"共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步"的理念。堅持求真務(wù)實的原則，精心組織，周密實施師徒結(jié)對工作。以此推動師徒結(jié)對工作的規(guī)范化，制度化運(yùn)作。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">(一)高度重視，制定工作計劃和實施方案;</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">(二)重視交流，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享;</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">(三)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。</font></b></h3><h3> "與高者為伍，與德者同行，必得善果"，本次"師徒結(jié)對"活動，為新教師適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，也為教師們搭建了一個，相互切磋、相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的平臺。</h3>