<h3>相信很多人對<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">10月28日發(fā)生在重慶萬州區(qū)的公交客車墜江事件印象深刻，更引起了社會的廣泛關(guān)注。今天下午第八節(jié)課，初三年級各班紛紛舉辦了《錯過這一站，別錯過這一生》的主題班會。</span></h3> <h3>學(xué)生又是如何看待這一事件的呢？</h3><h3>1616班向蔚說，此事件引起社會對如何控制好自己情緒的熱潮，國家、社會應(yīng)盡力營造一種禮讓他人、以禮待人的社會氛圍，不應(yīng)該讓悲劇再次發(fā)生。</h3> <h3>面對這樣的悲劇事件，面對情緒管理，作為初三學(xué)子的我們該如何管理好自己的情緒？遇到考試、遇到時有變化的成績時我們又該如何從容應(yīng)對呢？各班進(jìn)行了熱烈的討論</h3><h3><br></h3> <h3>1601班劉順天說：“今天的班會課，以情緒喻學(xué)習(xí)，以情緒現(xiàn)人生，令我收獲頗多。情緒有時能影響一個人一生的命運，不得不重視?！?lt;/h3><h3>1603班蘇一可說：“我們沒有預(yù)知的能力，也永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么。情緒可以表達(dá)我們的情感，會控制我們的行為。學(xué)會控制情緒，合理發(fā)泄情緒?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>1610班劉睿儀說：“今天的班會課使我的心靈受到極大的震撼，更使我對生命教育、情緒管理有了全新的更為深刻的認(rèn)識。正如某位名人‘戰(zhàn)勝情緒就是戰(zhàn)勝自己’，我們學(xué)會了合理控制情緒，戰(zhàn)勝考試焦慮，用樂觀、積極、平和、寬容的心態(tài)善待周遭的人、事、物?！?lt;/h3> <h3>1620班王子怡說：“在生活中，我們經(jīng)常遇到一些讓我們情緒突然失控的事情，這突然失控的情緒，可能造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。就如這次的重慶萬江公交車墜江事件，最終造成十五條生命逝去。情緒是影響我們生活的一重大原因，做情緒的主人，不被情緒所左右。在學(xué)習(xí)中，我們也是如此，不過度焦慮考試，面對壓力合理發(fā)泄，面對失敗勇于再來。管理情緒，與自己和解，與世界和解。</h3> <h3>1621班李雅潔說：“‘重慶司機因和女乘客發(fā)生爭執(zhí)致使公交車墜江’，黑色的大字打在班會PPT上。作為本次情緒管理主題班會的開頭，這樣一則新聞顯得殘酷又現(xiàn)實。此刻坐在教室里的我們顯然不太能夠體會這樣一則新聞背后所帶來的情緒沖擊。老師拋給了我們4個問題：如果不是那位乘客將怎么做？如果你是那位司機？如果你是車上的人？如果你是逝者家屬？<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">揭開新聞的表面，看到的僅僅是人們失控的情緒和得不到的抑制。那么面對生活中的糾紛，情感的宣泄，考試的焦慮我們又該怎么辦？班會給我們提供了一些有效的建議，但對于情緒的調(diào)理還需要我們將來人生中進(jìn)行不斷的磨練和學(xué)習(xí)！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對于情緒的管理，不止是學(xué)生、不止是某一特定對象，它是我們每個人畢生都要修煉的課程…</h3>