商洛市初級中學(xué)美術(shù)教研組 <h3> "一場秋雨一場寒 ，秋風(fēng)瑟瑟落葉繁。" 轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立冬，不時幾場微雨，學(xué)生們都及時的圍上了圍巾，裹上了薄襖，穿行在校園中，甚是可愛。我們在這樣美好的日子里，開始了新的一次教研組會議。</h3> <h3> 無規(guī)矩不成方圓，教研組長李祎老師就工作紀(jì)律做了強(qiáng)調(diào)，尤其要落實(shí)好晚間值班工作。大家都表示要在平凡的工作崗位上，為學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)盡職盡責(zé)。</h3> <h3> 科學(xué)籌劃是活動成功的前提，李組長還號召大家抓緊書畫作品收交的關(guān)鍵時期，督導(dǎo)創(chuàng)作過程，掌控整體進(jìn)度，確保作品質(zhì)量。</h3><h3> 群策群力，集眾人之長，各教師還針對不同班級作業(yè)的收交情況，發(fā)表了自己的見解，就學(xué)困生問題展開了討論。陳婉老師談到美術(shù)學(xué)科也可采用分層教學(xué)，對學(xué)困生降低要求的方法，學(xué)生的收獲才是最好的落實(shí)。李祎老師則認(rèn)為嚴(yán)格要求是關(guān)鍵，愛字當(dāng)頭是核心。</h3> <h3> 集體備課時間全組成員就本周課程八年級《空間與層次》，七年級《情感的記錄》做了交流。八年級主備人陳婉老師闡述了自己的教學(xué)思路，主要突出了對教材的靈活處理，理論與實(shí)踐的結(jié)合，真正的體現(xiàn)了一個“實(shí)”字。七年級主備人劉爽老師也做了說課，她以讓學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的思維為主導(dǎo)，設(shè)計了一節(jié)讓學(xué)生自主體驗(yàn)、實(shí)踐創(chuàng)作的寫生課，真正的體現(xiàn)了美術(shù)課堂的趣味性。全組教師就兩節(jié)課實(shí)施的具體環(huán)節(jié)做了磋商，讓備課實(shí)效得以優(yōu)化。</h3> <h3> 磨刀不誤砍柴工。李組長組織全組教師學(xué)習(xí)了“科技創(chuàng)新大賽的通知”和“你我共創(chuàng)衛(wèi)，文學(xué)藝術(shù)作品征集活動的通知”兩個文件，任務(wù)分配到人，明確時間節(jié)點(diǎn)，力求在上級組織的活動中展現(xiàn)最好的商初形象。</h3> <h3> 會議結(jié)尾，李組長就近兩個禮拜以來的課堂情況做了詢問，再次突出了課堂管理的重要性以及教學(xué)內(nèi)容安排上精簡效率的意義。最后仍然是十二月底的書畫展事項(xiàng)，李組長對學(xué)生作品的質(zhì)量情況提出了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，要求力達(dá)精美。一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。在一次次的共同努力下，美術(shù)教研組的各項(xiàng)活動平穩(wěn)有序的實(shí)施著。此次會議，是前一階段工作的總結(jié)，也是下一階段征途的開始……</h3>