<h3><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">金秋十月，??樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。??大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸??來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地??跟泥土睡在一起</span><span style="line-height: 1.8;">風清氣爽，天氣舒適宜人的秋??天到來了??</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3>??在這漸濃的秋??意渲染、熏陶之中，??一些植物的葉子由綠變黃??，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑??斕，成為人們秋季旅游的一道十分亮麗的風景??線。</h3><h3><br></h3><h3>秋天豐富而多彩，??是個豐收的季節(jié)??，是個充滿喜悅的季節(jié)，??今天踏著清新的露珠，呼吸著秋天的氣息??</h3> <h3>??我們小班的孩子們第一次和老師走出校門，親近自然??</h3><h3><br></h3><h3>??寶貝們第一次體驗到了勞動帶來的快樂??</h3><h3><br></h3><h3>??最開心的是我們都有好多收獲哦，??爸爸媽媽是不是很期待呢！別著急，我們一起往下看????</h3> <h3>我們做好出行的一切準備，??在老師的帶領下，排著整齊的隊伍??</h3><h3>哇……好大的公交車??</h3><h3><br></h3><h3>我們出發(fā)咯??</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 寶貝們一路歡聲笑語，不一會兒就到達此行的目的地：大理匯奕生態(tài)農(nóng)場。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span> 下車后，我們拉著小火車、自己背書包。</h3> <h3>大理匯奕生態(tài)蔬菜基地位于大理市鳳儀鎮(zhèn)敬天村，農(nóng)場致力發(fā)展有機健康蔬菜，禁止使用任何化學合成的農(nóng)藥、化肥，以及基因工程生物及其產(chǎn)物，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學原理，采取一系列可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)，協(xié)調(diào)種植平衡，培養(yǎng)健康蔬菜。在種植上：嚴格杜絕農(nóng)藥化肥，品種保證100%非轉(zhuǎn)基因 ！</h3><h3>匯奕生態(tài)農(nóng)場既是孩子們親近自然的自然場所，又是幼兒探索自然奧秘的教育場所。一年四季，里面總是長滿了各種各樣的瓜果蔬菜。智能種植棚里有冰菜、生菜、小松菜、芝麻等五十多個品種的美味葉菜以及各種特色蔬菜瓜果。長勢喜人！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>??在老師的帶領下，??我們拉著小火車來到大棚里面。</h3> <h3>哇，這里還有摘下來的番茄????????</h3> <h3>我們看到了顏色不一樣的番茄??，覺得很奇怪，我們見過的都是紅色的番茄為什么還有綠色的番茄呢？老師告訴我們：成熟的番茄是紅色的，不成熟的番茄是綠色的，已經(jīng)成熟的紅色番茄可以吃，不成熟的綠色番茄不可以吃。</h3> <h3>我們看完番茄后，????這里的工作人員給我們準備了袋子，準備進去摘菜咯，好激動????</h3> <h3>老師為我們介紹了今天摘的是什么菜？——</h3><h3>綠色的青菜。</h3><h3>采摘時，孩子們時而小心翼翼，生怕弄壞了蔬菜，時而又卯足勁兒，怕蔬菜拔不下來，整個農(nóng)場充滿了孩子們興奮的話語："老師老師，你看，我拔了好大一棵菜！""我要把這些菜拿回家給媽媽做湯……"孩子們拿著收獲的蔬菜時，臉上都洋溢著豐收的喜悅！</h3><h3>采摘開始了，不要看我們年齡小，我們可是用足了勁摘菜哦??</h3><h3><br></h3> <h3>因為孩子們小，一說開始摘菜就開始四處尋找摘菜了，可控性稍弱，老師也再盡力抓拍孩子們摘菜的精彩瞬間以及寶貝和蔬菜的留影。但是考慮到孩子們的安全為重，我們老師都是盡力看管孩子，不讓他們走散，可能會有漏拍的孩子，請各位家長諒解。</h3> <h3>寶貝們很棒，自己背書包、自己提菜！????????????????</h3><h3>收獲滿滿！準備回幼兒園咯??</h3> <h3>回到幼兒園，我們放好自己的小書包，老師帶我們?nèi)ハ词?，準備分享好吃的東西啦????????????????????</h3><h3>我們學會了分享，大家吃得好開心????????</h3> <h3>通過這次采摘活動，孩子們親眼見到蔬菜的生長環(huán)境、親自感受采摘過程的喜悅，使他們在富有自然野趣和挑戰(zhàn)性的活動中體驗勞動帶來的收獲與快樂，同時培養(yǎng)了幼兒的互助精神和團隊協(xié)作精神。</h3><h3>孩子們把這份收獲和快樂帶回家，和家人一起享受著自己的勞動成果！</h3> <h3>寶貝們回家后還自己撿菜、洗菜，當爸爸媽媽的廚師助理哦，是不是很棒??????????????</h3> <h3>爸爸媽媽做好后，我開始上美味的菜咯。</h3><h3>端著菜，就好想吃哦????????</h3> <h3>爸爸媽媽的廚藝一個比一個棒，??????????????????????看著就想吃，看得直流口水??????</h3> <h3>等了好久，終于可以美美的吃啦，爸爸媽媽做的飯菜是最香、可口又美味。</h3><h3>我們?nèi)乙黄鸱窒碇裉煳艺貋淼牟?，心里美滋滋噠??????</h3><h3><br></h3> <h3>通過采摘蔬菜活動，讓幼兒親眼見識蔬菜的生長環(huán)境、感受親自采摘的過程及喜悅心情，使他們在富有自然野趣和挑戰(zhàn)性的活動中，感受秋天美好的田園風光，體驗勞動帶來的收獲與快樂，還培養(yǎng)幼兒的互助精神和團隊的協(xié)作精神；同時又充分利用本土資源，挖掘秋天主題教育活動的價值，萌發(fā)孩子了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>