<h3> 2018年11月9日第四節(jié)課，昆明市第二十四中學化學組全體教師聆聽了吳進松老師的公開課。</h3><h3> 課程從認識不同金屬出發(fā)，進而了解鈉的物理性質(zhì)，并從實驗的角度探索和認識了鈉的化學性質(zhì)，學會書寫有關(guān)鈉的化學方程式。</h3><h3> 最后給出例題，完成對鈉的性質(zhì)的理解與應用。</h3><h3> </h3> <h3> 上課時，吳進松老師從圖片引入，吸引學生的注意力，到分組實驗再到練習，一環(huán)扣一環(huán)，由淺入深，銜接得非常自然，實驗與理解相結(jié)合，充分調(diào)動課堂氣氛。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>分組實驗，使每一位學生積極參與課堂學習</h3> <h3>鈉在空氣中燃燒以及在水中的現(xiàn)象，實驗現(xiàn)象非常明顯</h3> <h3> 通過實驗，學生總結(jié)得出鈉的化學性質(zhì)，并用浮，熔，游，響，紅五字進行記憶，在課堂中，學生通過奇妙的化學實驗操作與精彩的實驗現(xiàn)象，感受到化學世界的美妙變化，提高了學習化學的興趣。</h3> <h3>課后，教研組的老師對本次公開課進行點評。</h3> <h3>秦芳老師提出自己的想法</h3> <h3>李智源老師提出自己的想法</h3> <h3> 此次公開課，老師們都積極提出自己的建議，幫助新老師更好，更快地把握課堂，成長進步！</h3>