<h3>孩子們都熱愛探索，而科學(xué)游戲指向明確，能有效讓孩子在觀察、操作的過程中觀察學(xué)習(xí)到知識。小三班的孩子們在科學(xué)游戲中又學(xué)到什么呢？</h3> <h3>一個空空的小魚缸……</h3> <h3>一條小魚…</h3><h3>怎么才能讓小魚游到魚缸里呢？</h3> <h3>轉(zhuǎn)動小棒，會讓小魚“游”進(jìn)魚缸里喔！</h3><h3>原來這是利用了人的眼睛具有“視覺暫留”的特點(diǎn)，快速轉(zhuǎn)動后小魚就能“游”進(jìn)魚缸里啦</h3> <h3>不用手碰，怎樣才能讓小船，小汽車按照軌跡移動起來呢？</h3><h3><br></h3> <h3>在一波操作后，孩子們發(fā)現(xiàn)是磁鐵起了大作用，小車底下有個鐵的回形針，磁鐵吸住它移動，小車也開動起來啦！</h3> <h3>老師老師，看看我們的汽車比賽。</h3> <h3>老師，我的汽車跑得快！</h3><h3>為什么呢？</h3><h3>我的軌道滑滑的，他的軌道上面毛毛的？</h3><h3>老師:是的，他的軌道毛毛的像鋪了地?cái)傄粯优叮?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>“老師我知道，這是多米諾……我爸爸和我玩過，推一下它們一個一個都會倒下”</h3> <h3>看看我們成功啦</h3> <h3>好朋友，我有句悄悄話，想要告訴你！</h3><h3>把紙棒的一頭放在好朋友的耳朵邊，用嘴巴對準(zhǔn)紙棒另一頭悄悄的說一句話，你聽到我說的話了嗎？<br></h3> <h3>影子原來也可以這么有趣！</h3> <h3>上面的這些小游戲都隱藏了一些科學(xué)原理哦，科學(xué)的世界無窮大，還需要小朋友們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)哦！</h3>