<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>2018年11月12日 星期一 十月初五 晴 11-17度</b></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); text-align: left;">早起第607天，讀經(jīng)第222天。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> </b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> “一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)者可以帶領(lǐng)一群人走向優(yōu)秀！”</font></b></h1> <p style="text-align: center; "><b>太陽(yáng)當(dāng)空照，我們上天橋??</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>我們一起爬山坡，爬到了山頂想聽課。</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>晨誦開始了，唐先桂?????領(lǐng)讀《大學(xué)》。</b></h3> <h3><b> 第二組袁妮?????分享《桃源縣2017年中小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。</b></h3> <p style="text-align: left;"><b> 特約課前主持——陶明捷?????發(fā)話了：“……先鼓掌，后欣賞！”</b></h3> <h3><b> 重量級(jí)特約專家——<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王金濤，湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心副主任，研究員，湖北省教育廳國(guó)培計(jì)劃、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程首席專家。教育部國(guó)培計(jì)劃專家?guī)斐蓡T，教育部鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)指南、國(guó)培改革實(shí)施文件研制起草組成員，湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家委員會(huì)委員，湖北省中小學(xué)德育重大專項(xiàng)研究指導(dǎo)專家委員會(huì)委員。</span></b></h3><h3><b><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 開講啦！</span></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="text-align: center; "><b>主題是《需求分析——認(rèn)知與選擇》</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 開展教師培訓(xùn)，首先要弄明教師的真實(shí)需求。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 首先，喚醒教師的觀念。用教育的需求與夢(mèng)想等種種案例材料，與教師進(jìn)行價(jià)值性溝通，讓教師們面對(duì)現(xiàn)實(shí)主動(dòng)選擇做教育。正確的觀念才可能讓自己擺正工作態(tài)度。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 其次，為教師的教育需求構(gòu)建操作平臺(tái)。比如，教育數(shù)據(jù)、教育規(guī)劃、教育科研、課堂教學(xué)、教育評(píng)價(jià)、教育服務(wù)、教育制作等等，讓教師在各種平臺(tái)中獲得自己的專業(yè)成長(zhǎng)、價(jià)值成長(zhǎng)。教師培訓(xùn)，更多的方式不是安排自己為教師講課，而是創(chuàng)建一定的工作機(jī)會(huì)，讓教師在適合自己的平臺(tái)中工作。好的教師不是培訓(xùn)師講出來的，而是教師自己在工作做出來的。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 將教師培訓(xùn)的各種需求，即“應(yīng)然性要求與實(shí)然性要求”、“共性要求與個(gè)性要求”、“顯性要求與隱性要求”結(jié)合起來，促進(jìn)教師培訓(xùn)的供給側(cè)改革。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 第三，交流學(xué)習(xí)資訊，開發(fā)學(xué)習(xí)工具。交流學(xué)習(xí)資訊，比如，規(guī)劃學(xué)習(xí)清單、舉辦教育論壇、開展教學(xué)研討、教育課題研發(fā)等等。開發(fā)學(xué)習(xí)工具，比如，教師常用數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)、校園信息高速公路、教師智能工作系統(tǒng)等等。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 合作學(xué)習(xí)應(yīng)是未來項(xiàng)目模式改進(jìn)的必然選擇！</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>美女帥哥紛紛與王教授合影</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>下午，快樂的課前熱身。</b></h1> <h3><div style="text-align: center;"><br></div></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)黃澤榮?????帶頭參與互動(dòng)??</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>??????????的聽課筆記??</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>學(xué)員論壇報(bào)告分組準(zhǔn)備中</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> </b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>課畢，我們來到渝中區(qū)，探訪名校??</b></h1><h3 style="text-align: center; "><b>人和小學(xué)</b></h3> <p style="text-align: center; ">巴蜀小學(xué)</h3><p style="text-align: center; "><br></h3> <h3> 劉大姐事件后，學(xué)校已戒備森嚴(yán)，一般人進(jìn)不了校門??</h3><h3> 感恩放行??</h3> <p style="text-align: center; ">巴蜀幼兒園</h3> <p style="text-align: center; ">巴蜀中學(xué)</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>結(jié)業(yè)在即，我們夜訪重慶政治中心??</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼我們就要返程了。一堂堂精彩的培訓(xùn)課程，我們驚喜不斷，美不勝收，不斷成長(zhǎng)。這次培訓(xùn)，既得到理論提升，有“前沿與未來”，又得到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，釋然了當(dāng)下困惑與迷茫。培訓(xùn)很接地氣，針對(duì)性強(qiáng)，具有可操作性。</span></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 通過學(xué)習(xí)，作為人民教師的責(zé)任感與緊迫感又一次增強(qiáng)了，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c生活中將不斷努力提升自己！</b></h3>