<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了讓學生真正零距離的接觸純正的英語，給學生搭建開口說英語的平臺，提升英語學習的自信心，激發(fā)學生的英語學習興趣。我校邀請了英籍外教Willam和儋州英語教師李玉妍到我校舉行“外教進課堂”英語活動。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先，11月12日上午8點William和李玉妍準時到達我校。我們邀請他們到多媒體會議室給學生們進行口語交流互動。</h3></h3><h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一次看到外教，學生們充滿了好奇心，很期待他講的內(nèi)容，所以非常認真仔細聽課。</h3></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">William在李玉妍翻譯下介紹英國地圖、學校上課時間以及學生假期。</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">William介紹結(jié)束，接下來是互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍舉手用英文提問問題。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學生們用學過的英語問句向William提各種問題。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓老師們感到既震驚又自豪的是全程中，每一位學生能夠用很清晰流利的英語與William 交流互動。</h3> <h3><font color="#333333">學生們爭先恐后與William老師互動，絡繹不絕……</font></h3> <h3>學生們圍著William老師,你一言我一語的說著 Hello, How are you? Do you like music?...盡管說的不是很標準，但是同學們很享受這個過程。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>交流互動后學生們與William老師，李玉妍老師合影留念</h3> <h3>緊接著，我們繼續(xù)邀請William老師和李玉妍老師一起到班上和學生們一起交流互動。</h3> <h3>這是五（1）班的孩子們，William老師的到來讓他們非常開心，大家都踴躍發(fā)言，不放過與William老師交流的任何機會</h3> <h3>六(4)班的孩子們也在用剛學到的句子去和WIlliam老師對話</h3> <h3>四（4）班的孩子們也很棒 ，盡管害羞，但也勇敢舉手發(fā)言。</h3> <h3>William在教四(4)班的學生們讀英語</h3> <h3>交流結(jié)束之際，大家都和William老師，李玉妍老師合影留念。</h3> <h3>今天的活動很短暫，但是學生們的表現(xiàn)讓我感到驚訝，學生們的表現(xiàn)都很棒！大家都爭先恐后的去發(fā)言，盡管有些發(fā)音不好，說的句子也不對，但是學生們并不擔心，相比害怕出錯他們更怕沒有機會發(fā)言。是的，在課堂中，因為要保證句子的正確性，我們忽略了孩子的感受，要求他們一定要說對的，于是導致越來越多的孩子擔心說錯，久而久之就變成了啞巴英語。此次活動意義在于讓學生開口說英語，許多學生都做到了，很棒。最后感謝William和李玉妍的到來，讓我們五小的英語又增添一些精彩，同學們也留下了難忘的回憶。</h3>