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<h3>【研訓(xùn)‖三亞南方公學(xué)教師研訓(xùn)“休閑驛站”第18站】</h3><h3>■2018年11月12日下午16:20～17:40</h3><h3>■地點(diǎn):一樓會議室</h3><h3>■自我研訓(xùn)四件事:</h3><h3> ★推門聽課</h3><h3> ★讀專業(yè)書</h3><h3> ★試卷分析</h3><h3> ★視頻觀摩</h3><h3>■休閑驛站程序:</h3><h3> ★視頻觀摩</h3><h3> ★教師主持</h3><h3> ★課堂實(shí)錄</h3><h3> ★全員參與</h3><h3> ★課件制作</h3><h3> ★名師簡介</h3><h3> ★“點(diǎn)對點(diǎn)”發(fā)言</h3><h3> ★領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評</h3><h3> ★感言提交</h3><h3> ★水果飲料</h3><h3>■本站站長:俞春淋站長</h3> <h3>課堂實(shí)錄</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>名師簡介</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>名師風(fēng)格</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>視頻觀摩</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>不動(dòng)筆墨不讀書</b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>不動(dòng)筆墨不管理</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>教師發(fā)言</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>說給大家聽（“點(diǎn)對點(diǎn)”發(fā)言）</b></font></h1> <h3></h3><h3>【“點(diǎn)對點(diǎn)”發(fā)言概述】</h3><h3>●魏微老師：她用了很多情景教學(xué)法，利用音樂背景的發(fā)言。</h3><h3>●黃書穎老師：封面圖片導(dǎo)入，使孩子產(chǎn)生想象。</h3><h3>●陳西鳳老師：多次使用“我發(fā)現(xiàn)”加深孩子的主動(dòng)性和探索性。</h3><h3>●吳慧老師：讓學(xué)生猜想，主動(dòng)學(xué)習(xí)。</h3><h3>●許杰老師：好的老師就像一個(gè)演員，課程非常生動(dòng)。</h3><h3>●王昌銀老師：注重引導(dǎo)孩子的想象，尊重孩子的發(fā)言。</h3> <h3>【“點(diǎn)對點(diǎn)”發(fā)言概述】</h3><h3>●陳莉老師：富有感情，孩子模仿老師，老師起引領(lǐng)，示范的作用。</h3><h3>●王明豐老師：讓語文和音樂相結(jié)合，把語文課講的像一堂藝術(shù)的課堂。</h3><h3>●徐啟朔老師：羨慕語文課，氛圍活躍。</h3><h3></h3><h3>●孟丹丹老師：用詞很強(qiáng)大。</h3><h3>●林再老師：發(fā)揮孩子的想象力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)。</h3><h3>●陳綿姑老師：引導(dǎo)學(xué)生和作者一起篡寫繪本。</h3><h3>●黃向彬老師：引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，教師也注重引導(dǎo)。</h3><h3>●吳光純老師：讓學(xué)生身臨其境。</h3> <h3></h3><h3>【“點(diǎn)對點(diǎn)”發(fā)言概述】</h3><h3>●程波校長：課堂時(shí)間把握的非常好，設(shè)計(jì)非常巧妙。</h3><h3>●陳冬雪老師：激發(fā)學(xué)生想象。</h3><h3>●陳雅君老師：學(xué)生為主，教學(xué)為輔。</h3><h3>●許月麗老師：語文教學(xué)的新方式，詩歌教學(xué)情境營造畫面感。</h3><h3></h3><h3>●賈麗萍老師：“聽、說、讀、寫、演”發(fā)揮得淋淋盡致。</h3><h3>●王圓圓老師：孩子活躍，課堂不會亂，講的形式多樣化。</h3><h3>●李肖老師：“走走停?！钡摹巴！焙竺娑际蔷脑O(shè)計(jì)好的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對問題產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生迫切回答問題的熱情。</h3><h3>●宋鳳麗老師：給予孩子更多的發(fā)言機(jī)會師聰老師：一個(gè)圖片引發(fā)天馬行空的想象，超越了課堂，教材，孩子超越了老師。</h3><h3>●閔文文老師：把舞臺還給學(xué)生，把課堂交給學(xué)生。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)</b></font></h1> <h3>鄭繼軍校長:</h3><h3>◆繪本教學(xué)：教師講故事，學(xué)生“說故事”</h3><h3>◆“說”是輸出：口語表達(dá)、書面表達(dá)、活動(dòng)表達(dá)</h3><h3>◆繪本教學(xué)，可以學(xué)科打通</h3><h3>◆培養(yǎng)學(xué)生觀察力、思考力、表達(dá)力、想象力</h3><h3>◆生命的課堂在于喚醒</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>活動(dòng)總結(jié)</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>主持人風(fēng)采</b></font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>俞老師，辛苦了！??????</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"><b>感謝南方家人的積極參與！南方，你我同行！</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b> 教師感言</b></font></h1> <h3>【研訓(xùn)‖三亞南方公學(xué)教師研訓(xùn)“休閑驛站”第17站】<a href="http://www.kamkm888.com/1nlegj18?share_from=self&v=4.7.1&share_user_mpuuid=ab91f0d9e2ff95674c7840bc21a0130a" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>網(wǎng)頁鏈接</a></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1pw03nia?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>歲月悠長，塵世小暖 ——十月月考九年級優(yōu)秀作文展</a><br></h3> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/1nk08vku?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>金秋十月，舉國同慶，南方學(xué)子送予最誠摯的祝福。</a><br></h3>