走近新知，走近新思

彭云工作室

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">［彭云工作室第三期簡(jiǎn)報(bào)］跟崗日志—走近新知，走近新思</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　11月12日，睛。經(jīng)過(guò)五天扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)，我們這批安康市學(xué)科帶頭人小學(xué)組的18名老師，終于走出教室來(lái)到西安市新知小學(xué)，開(kāi)啟了為期四天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　新知小學(xué)校門(mén)口立著的“溫故知新”的標(biāo)志石，正是新知小學(xué)校名的來(lái)源，這也是我們每個(gè)人求學(xué)的本源。走近校園映入眼簾的就是這一片金色的銀杏樹(shù)林，這金色和這風(fēng)格古樸的校園相映成輝為冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩，片片黃葉落下就像是在歡迎著我們的到來(lái)！</h3> <h3>　　而這些沒(méi)有去刻意打掃的銀杏樹(shù)林，則是學(xué)校專門(mén)留給孩子們的創(chuàng)意場(chǎng)所，孩子們就不會(huì)去攀爬樹(shù)枝采摘葉子，落下的黃葉可供孩子們畫(huà)畫(huà)、制作書(shū)簽、標(biāo)本等?？吹竭@一地的金色我也忍不住俯下身去拾起這來(lái)自大自然的禮物。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　正值周一，我們有幸和孩子們一起參加了升旗儀式。劉嵐校長(zhǎng)又親自帶領(lǐng)我們熟悉校園，我們?nèi)艘恍〗M由六個(gè)新知小導(dǎo)游分別引導(dǎo)參觀了新知小學(xué)以＂新．知＂為核心元素的學(xué)校文化建設(shè)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        校園雖小但處處可見(jiàn)她的用心，讓我們時(shí)時(shí)都能感受到她的年輕和活力，在小導(dǎo)游不失禮貌的催促聲中“客人們請(qǐng)隨我來(lái)...”我們馬不停蹄，就這也用了一個(gè)多小時(shí)才<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">參觀完校園。在小會(huì)議室劉校長(zhǎng)與我們面對(duì)面進(jìn)行了交流，劉嵐校長(zhǎng)可是西安教育界的傳奇＂女俠＂、明星校長(zhǎng)，她曾與克林頓和希拉里握手暢談，榮獲教育功勛人物獎(jiǎng)。她簡(jiǎn)要為我們解讀了學(xué)校的特色，她說(shuō)：在新知待了10多年，最愛(ài)說(shuō)的一句話就是“從溫故知新中走來(lái)”，這所學(xué)校真的是在傳承、創(chuàng)新，在知新，求新，探新的道路上一直在前行。她希望客人老師們，能夠在新知學(xué)有所獲，新知團(tuán)隊(duì)也將傾囊相授，毫無(wú)保留。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       陏后，王琦主任用時(shí)近三個(gè)小時(shí)對(duì)新知小學(xué)發(fā)展歷程、辦學(xué)理念及辦學(xué)特色為我們做了一一介紹。他洋洋灑灑、款款而談，滿懷自豪的向我們介紹了新知的文化味、書(shū)香味、研究味、科技味，還有新知奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和共同成長(zhǎng)、共同榮辱的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今天的新知小學(xué)年輕而厚重，向上而前衛(wèi)，行走在文化立校、特色建校的發(fā)展道路上。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       下午由數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)蓋春麗為我們分享了《讓數(shù)學(xué)綻放最美麗的精彩》專題報(bào)告。她講析了新知小學(xué)多元化課程體系的四個(gè)方面，重點(diǎn)對(duì)新知小學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)－－特色作業(yè)進(jìn)行了圖片、視頻分享；校本課程《新新思訓(xùn)》叢書(shū)的編撰和使用進(jìn)行了解析。新知的數(shù)學(xué)活動(dòng)讓孩子們學(xué)在新知，玩中成長(zhǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　在這所籌建于2005年，僅僅只有13年建校歷史的新知小學(xué)一天的跟崗學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)＂新＂字有了更深的理解，“新”代表著，這群平均年齡只有30歲的可愛(ài)的教育工作者們一直在求新創(chuàng)新，借助新的理念，新的思想，新的工具來(lái)提升教育品質(zhì)，用全新的心態(tài)去接受這個(gè)世界，并把“新知”代代相傳！我相信我們也會(huì)順應(yīng)時(shí)代的新要求，在教書(shū)育人的道路上摒棄“固步自封，閉門(mén)造車”，敞開(kāi)胸懷“接納新事物，促進(jìn)新發(fā)展”，實(shí)時(shí)求新，以＂新＂促知，以“新”促思，綻放屬于自己教育人的光彩！</h3>