<h3> 數(shù)學(xué)不僅包括豐富的知識，而且還具有其自身的文化韻味。而我們在教學(xué)中總是對知識的學(xué)習(xí)很重視，忽視了其所蘊(yùn)含的文化。</h3><h3> 我希望我的一些改變，能讓學(xué)生了解知識以外的東西。所以在學(xué)習(xí)了小數(shù)以后，我詢問同學(xué)們:“除了課本上學(xué)的小數(shù)的知識，你們還有哪些想了解的呢？”我從前四個學(xué)習(xí)小組的組長入手，詢問他們想了解什么，并給他們提出建議，讓他們搜集一些素材，指導(dǎo)并幫助他們制作了幻燈片。</h3> <h3>第三學(xué)習(xí)小組的組長李天樂，為大家介紹了小數(shù)的由來。他主要介紹了我國古代的成就——劉徽提出十進(jìn)制小數(shù)。</h3> <h3>第一個上場，雖然有點(diǎn)緊張，但還是有條不紊的介紹完了。</h3> <h3>第一學(xué)習(xí)小組的小組長王天嬌給大家介紹了國外小數(shù)發(fā)展的情況，重點(diǎn)介紹了小數(shù)點(diǎn)的演變過程。原來我們熟悉的小數(shù)點(diǎn)經(jīng)歷了用豎線表示，用逗號表示的過程，慢慢才演化成現(xiàn)在的小圓點(diǎn)。</h3> <h3>瞧，我們的小組長，講起來頭頭是道，多有老師范呀！</h3> <h3>第二組學(xué)習(xí)小組的組長王梓琦給大家介紹了，發(fā)生在航天事業(yè)中因?yàn)樾?shù)點(diǎn)而造成的重大事故。提醒我們要認(rèn)真對待小數(shù)點(diǎn)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待任何事情。</h3> <h3>小帥哥，有板有眼的，還對前兩位同學(xué)的發(fā)言做了總結(jié)呢。</h3> <h3>第四學(xué)習(xí)小組的組長張權(quán)巍，介紹了發(fā)生在醫(yī)學(xué)界，因?yàn)楹雎砸粋€小數(shù)點(diǎn)，而導(dǎo)致一個剛出生的嬰兒因?yàn)樽⑸溥^量的氯化鉀而死亡的事故。再次提醒大家要認(rèn)真對待小數(shù)點(diǎn)。</h3> <h3>瞧，同學(xué)們聽的多認(rèn)真呀！希望，這樣認(rèn)真的狀態(tài)能夠延續(xù)到學(xué)習(xí)中，延續(xù)到所做的每一件事中。加油，孩子們，張老師看好你們呦??????</h3>