<h3> 本學(xué)期期中考試已經(jīng)結(jié)束，老師們通過集體閱卷，在匯總了各班成績后，各科教師都在第一時間進(jìn)行了集體教研，學(xué)情分析，從試卷中找到了學(xué)生們在這一階段中存在的學(xué)習(xí)問題。為了幫助青年教師們更好地解決這些問題，2018年11月13日下午，我校青年教師研修班開啟了第三輪活動：<font color="#ed2308"><b>如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)？ </b></font></h3> <h3> 首先李宇明老師請張金鎖老師對職1702班學(xué)生預(yù)估考試成績的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。</h3> <h3> 張金鎖老師同時提出了如何能既縮短考試時間，又能提高學(xué)生的得分率的問題。</h3> <h3> 針對這一疑問，李宇明老師指出，教師在平日的授課中首先應(yīng)該考慮基于學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時李老師結(jié)合了自己多年前的兩次小組合作考試的情況，對學(xué)生的答題效率與得分率進(jìn)行了分析：有時候?qū)W生的分?jǐn)?shù)不高，不一定代表了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，也有可能是教師在每節(jié)課的授課中，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時與學(xué)情產(chǎn)生了偏差。因此，李老師啟發(fā)年輕教師們針對期中考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果，討論制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時的新思考和實(shí)踐。</h3> <h3> 青年教師們討論熱烈，每個人都對以后的教學(xué)工作有了新的思考，同時對自己的教學(xué)策略進(jìn)行了調(diào)整。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在經(jīng)過一番熱烈的討論后，李宇明老師選擇了四位青年教師代表進(jìn)行了發(fā)言：</h3> <h3> 郝劍老師指出，反復(fù)訓(xùn)練對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的必要性<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">；</span>袁慧老師已經(jīng)在周測題目中做出了調(diào)整，要照顧基礎(chǔ)差的同學(xué)，同時課堂上刪減課外內(nèi)容的引申，多夯實(shí)教材內(nèi)容<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">；</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">馬青老師認(rèn)為，簡單的題目更要重復(fù)講，學(xué)生的均分才會有所提高，但是拔高優(yōu)秀學(xué)生成績的方法還需要進(jìn)一步思考；任麗娜老師則體會到，在英語教學(xué)中除了要反復(fù)講單詞，語法等基礎(chǔ)知識，還要擴(kuò)大學(xué)生的眼界，擴(kuò)展學(xué)生的思維，可以采用課下積累文章，課上進(jìn)行分享的方式，拓展學(xué)生的知識網(wǎng)體系。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3> 在對教師代表的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)后，李宇明老師引出了分層教學(xué)的重要性，這是一個值得青年教師深思的教學(xué)策略。</h3><h3> 活動最后，教學(xué)陳平校長對青年教師們提出了殷切的希望<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">：青年教師</span>首先要深入研究2017年各學(xué)科的新課標(biāo)，同時分層教學(xué)不僅要體現(xiàn)在教學(xué)中，還應(yīng)該體現(xiàn)在考試中。試卷中除了必考題，可以給優(yōu)秀的學(xué)生附加一張卷子。例如初中生物試題中有5分的選做題，還有初中物理試卷中有四選二的題目設(shè)置。第三，青年教師在工作中一定要多思考，做一個善于思考的教師，比如我們要經(jīng)常思考<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">：分層教學(xué)中</span>高分同學(xué)的教育怎么凸顯？教師應(yīng)該預(yù)估班級均分，同時對比每次考試的實(shí)際分?jǐn)?shù)？我的教學(xué)問題在哪里？我已經(jīng)采取了哪些教學(xué)措施？我將要采取哪些教學(xué)措施<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">……</span></h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李老師的點(diǎn)撥提醒，陳校長的殷切希望，這些都將是我們青年教師需要深思的問題！希望我們青年教師的教學(xué)之路能夠越走越平坦，越走越寬闊！</h3> <h3>供稿<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">：馬 翔</span></h3><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">審核</span></font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">：李宇明</span></h3>