<h3> 為期五天跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，老師們迎著冬日里燦爛溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)幼兒園。這兩天，大方居幼兒園精心籌劃，為跟崗教師們開(kāi)展一系列層次高、形式多、內(nèi)容廣的研學(xué)活動(dòng)。</h3> <p> 根據(jù)跟崗學(xué)習(xí)前對(duì)我園教師現(xiàn)階段學(xué)習(xí)需求的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，老師們都非常希望了解大方居幼兒園的一日環(huán)節(jié)、教研活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的有效組織等方面。因此，在姊妹園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們深入指導(dǎo)教師所在的班級(jí)分別觀摩了各年級(jí)的半日活動(dòng)環(huán)節(jié)、參與了由保教主任承擔(dān)的教研活動(dòng)、同時(shí)參觀了韓美林藝術(shù)館。</p> <h3> 首先， 本次半日活動(dòng)給我們最大的感覺(jué)就是——平等、自主、開(kāi)放。從早上晨練活動(dòng)開(kāi)始到班級(jí)小組區(qū)域活動(dòng)到生活環(huán)節(jié)、自主性小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)放展示，我們都進(jìn)行了細(xì)致地觀摩，感受到了日常班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的生動(dòng)、有趣以及和諧自主的班級(jí)氛圍。讓我們更直觀、深入地感受到了大方居幼兒園教師的教學(xué)策略及師生間平等、融洽的互動(dòng)關(guān)系。</h3> <h3>晨會(huì)活動(dòng)</h3> <h3>區(qū)域活動(dòng)前計(jì)劃制定</h3> <h3> 上午觀摩班級(jí)半日活動(dòng)后，給我們留下了很多困惑:為什么孩子們自主學(xué)習(xí)程度高？整個(gè)半日活動(dòng)活而不亂？老師在活動(dòng)中并沒(méi)有給予過(guò)多的規(guī)則提醒而孩子卻能有很好的規(guī)則意識(shí)？這些困惑都在下午由保教主任司晶晶老師組織的《主動(dòng)學(xué)習(xí)理念與實(shí)踐研討》得到解答。在整個(gè)教研過(guò)程中，我們近距離、全面的感受了“主動(dòng)學(xué)習(xí)”理念引領(lǐng)下內(nèi)涵豐富的園所文化，通過(guò)老師直觀的闡述講解什么是主動(dòng)學(xué)習(xí)，感受到大方居幼兒園在主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理念下幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同成長(zhǎng)。老師們形象生動(dòng)的匯報(bào)、實(shí)踐案例等給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3>主動(dòng)學(xué)習(xí)理念與實(shí)踐研討</h3> <h3>案例分享</h3> <h3> 接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們還觀摩了《數(shù)學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討》教研活動(dòng)。整個(gè)教研活動(dòng)圍繞一節(jié)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《分水果》進(jìn)行了活動(dòng)過(guò)程、教師行為及指導(dǎo)策略的分析， 現(xiàn)場(chǎng)教師通過(guò)對(duì)幼兒分層級(jí)的觀察，并積極參與研討，讓我們領(lǐng)略到了大方居幼兒園教師的風(fēng)采，從中學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《分蘋(píng)果》</h3> <h3>現(xiàn)場(chǎng)操作觀摩環(huán)節(jié)</h3> <h3>研討環(huán)節(jié)</h3> <h3> 隨后我們還參觀了北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的設(shè)計(jì)者——韓美林藝術(shù)館，實(shí)地感受了濃厚的藝術(shù)氛圍，走近藝術(shù)，更增加了一種新的態(tài)度和角度去觀察孩子們，感悟到孩子們的世界也是豐富多彩的。</h3> <h3> 在跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師認(rèn)真記錄，遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)向指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教。 行走、傾聽(tīng)、交流、深思······是我們暢談感悟、分享智慧的方式。 通過(guò)本次跟崗交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，在互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲時(shí)，老師們都覺(jué)得零距離的跟崗學(xué)習(xí)，不僅拓寬了她們的眼界、打開(kāi)了思考之窗，更促進(jìn)她們?cè)诮虒W(xué)工作中得到了進(jìn)一步的提升。</h3>