<h3> 2018年11月15日，我園組織開(kāi)展了家長(zhǎng)助教日活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，拉近老師、孩子、家長(zhǎng)心靈的距離。</h3> <h3>活動(dòng)開(kāi)始前，我們進(jìn)行了一日生活作息的交流探討。</h3> <h3>徐老師（郭子陽(yáng)媽媽）帶我們散步去嘍！</h3> <h3>第一節(jié)課，陳老師（龐紫文媽媽）給我們寶貝帶來(lái)一節(jié)數(shù)學(xué)《3的分成與組合》，看我們寶貝多認(rèn)真呀！</h3> <h3>第二節(jié)課，徐老師給我們寶貝帶來(lái)的是兒歌《小小的船》，看我們的寶貝多專注呀！</h3> <h3>老師在為我們接水喝嘍！</h3> <h3>徐老師和陳老師帶我們出去做操，我們好開(kāi)心呀！</h3> <h3>最后，我們陳園長(zhǎng)，家長(zhǎng)及老師進(jìn)行了交流總結(jié)。</h3> <h3> 我們真切的體會(huì)到：在幼兒園的教育工作中“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式。本次，我們選了兩名有熱情而且有能力參與幼兒園教育活動(dòng)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)有不同的職業(yè)、知識(shí)與專業(yè)背景，對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是寶貴的教育資源。由于這種教學(xué)形式有別于往常的教育，幼兒接受的是來(lái)自媽媽們的教學(xué)，他們感到新鮮、有趣，學(xué)習(xí)積極性也很高。我們班的兩位家長(zhǎng)課前準(zhǔn)備的非常充分，包括教案、教具，以及獎(jiǎng)品。通過(guò)這次活動(dòng)讓我們感受到了家園配合的重要性，孩子的教育不光需要老師的教育，更多的是需要我們家園的配合。所以，希望家長(zhǎng)以后能夠積極參與類似的活動(dòng)，最后感謝這兩位家長(zhǎng)老師一上午的辛勤付出！??????</h3>