國培計劃實驗小學(xué)青藍杯教科研活動青年教師匯報課平洋鎮(zhèn)中心學(xué)校 <h3><font color="#167efb">第一次試講（四年一班），孩子們坐姿端正，課堂表現(xiàn)活躍。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一次試講，四年一班，孩子們做題認真。</font></h3> <h3><font color="#167efb">孩子們的表現(xiàn)特別好，主動思考并回答問題。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第二次試講，四年二班，孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神深深的打動了我。</font></h3> <h3>開火車對口令回答問題，同桌之間互助，有錯誤及時糾正。</h3> <h3><font color="#167efb">孩子們坐姿端正，課堂紀律好，回答問題積極主動。</font></h3> <h3><font color="#167efb">孩子們對新知識的渴望感染了我。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第二次試講比第一次試講的問題少了很多，孩子們解決問題的方法多樣化，課堂效率高。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第三次試講在四年三班，三班的孩子回答問題積極，能準確說出解題方法。</font></h3> <h3><font color="#167efb">孩子們紀律特別好，課堂接受能力也強??</font></h3> <h3><font color="#167efb">第三次試講狀態(tài)不錯，少了一些口頭語，多了一些孩子自主學(xué)習(xí)的機會。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一次研討，兩位同事細致的分析課堂中存在的問題，受益匪淺。</font></h3> <h3>第二次研討，問題少了很多，兩位同事建議板書好好設(shè)計下，當堂檢測題少出兩道題。</h3> <h3>第二次研討，問題少了很多，兩位同事建議板書好好設(shè)計下，當堂檢測題少出兩道題。</h3> <h3><font color="#167efb">第三次研討，細心的同事建議我上課時候一定要教態(tài)自然，落落大方。</font></h3> <h3><font color="#167efb">正式匯報課，孩子們的配合不錯，都能主動思考并解決問題。</font></h3> <h3><font color="#167efb">課件字體有點兒小，說話聲音也有點兒小，以后數(shù)學(xué)課堂上一定要注意這些小細節(jié)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">課后反思自己，雖然工作已經(jīng)六年了，對數(shù)學(xué)課堂的把控還需要加強，熟練準確的研究教材內(nèi)容和課程標準也需要加強，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心教導(dǎo)。</font></h3>