<h3> 在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校第五屆校園讀書節(jié)“陽光閱讀，健康成長”拉開了帷幕。<br></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧！神采奕奕的小選手們已經(jīng)蓄勢待發(fā)??</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活動一：思維導圖又叫心智導圖，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。為了激發(fā)學生的深度閱讀興趣，更加深入地開展名著閱讀，激發(fā)學生的創(chuàng)造力與動手能力，特開展“讀文學名著，畫思維導圖”活動。我校孩子運用圖文并重的技巧，把主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)了出來。</p></h3> <h3> 活動二：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。我們師生歡聚一堂，開展“經(jīng)典詩文朗誦比賽”，誦讀千古美文，傳承華夏文明。中華經(jīng)典的千年音韻，在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，在我們心頭蕩漾。<br></h3> <h3> 孩子們通過自己的努力，獲得了榮譽。這背后也離不開老師們的辛苦付出！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 活動三：為盡力打造書香校園，營造濃郁氛圍，全力培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤思考、勤積累，多動手實踐的好習慣，努力培養(yǎng)學生知行合一、讀作合一的好品質(zhì)，特舉辦五六年級手抄報制作評比活動。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 活動四：我們在這里隆重集會，我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行 ，我們開展“我最喜愛的一本課外書”演講活動，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。<br></h3> <h3> 手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。六一的學子把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基。我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。讓我們六一的校園溢滿濃濃書香！<br></h3><h3><br></h3><h3>文字編輯：傅燕梅</h3><h3>圖片制作：鄢晨</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（版權(quán)所有 請勿轉(zhuǎn)載）</p>