<h3> 為進一步提升孩子的自理意識，提高孩子的自理能力，幫助孩子樹立靠自己，我能行的思想觀念，關廟中心幼兒園開展了“我能行，我最棒”的小班自理能力比賽。</h3> <h3> 活動開始前，由園長媽媽致辭。園長媽媽對寶貝們提出殷切期盼，并為寶貝們加油鼓勁！??????</h3> <h3> 本次小班自理能力比賽共有四個比賽項目，首先進行的是第一項：穿襪子。</h3> <h3> 我的手很小，我會付出十分的努力??，但請您不要要求我十全十美。</h3> <h3> 瞧！我們多認真，多專注。雖然動作稍緩，但是我們不慌也不忙，有條不紊。</h3> <h3> 先來研究一下，再行動。</h3> <h3>
專注的神情最可愛！<br></h3> <h3> 第二項：整理毛巾</h3> <h3> 小毛巾兒，高高掛。這對我們來說一點都不難哦！</h3> <h3> 我們都是掛毛巾的小能手！</h3> <h3> 毛巾掛完后，我要把它取下來，折疊整齊擺放好。瞧，我多能干！</h3> <h3> 第三項：穿鞋子</h3> <h3> 老師一聲令下，孩子們從起跑線向前沖。</h3> <h3> 我的腿雖然還很短，跑的不夠快，但是爬我最擅長！??</h3> <h3> 哈哈！我是第一個搶到鞋子的寶貝！二話不說，先穿上的才是贏家！</h3> <h3> 瞧瞧，我們“教科書”式的穿鞋技巧：踩地式、懸空式、拔跟式、還有準備式......</h3> <h3> 齊頭并進！</h3> <h3> 耶??！我是大贏家！</h3> <h3> 第四項：分彩磚</h3> <h3> 分的快又好！</h3> <h3> 小眼睛??里都是目標。</h3> <h3> 我是有策略的哦！</h3> <h3> 嘿！哈！</h3> <h3> 一個有條理的寶貝！</h3> <h3> 不僅分的快，我還壘的高！??</h3> <h3> 一塊一塊排起來，每個寶貝心中都有一幅畫。</h3> <h3> 活動在充滿童趣而又歡樂的氛圍中接近尾聲，孩子們在自己的努力下創(chuàng)過一關又一關?；蛟S他們中有的小手不夠靈活，或許有的動作稍微遲緩，或許有的還不夠自信，別急，別急，放開手，給他們一點時間，他們也會給你更多驚喜！相信他們都是好樣的！</h3><h3> 寶貝們，我們能！??我們行！??我們最棒！??</h3>