<h3> 書(shū)法藝術(shù)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)習(xí)總書(shū)記“讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的講話精神,以及縣教育局“一個(gè)健康三個(gè)好”的育人目標(biāo),為傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,結(jié)合我校實(shí)際,把書(shū)法教育作為我校的特色文化,扎實(shí)推進(jìn)開(kāi)展校園書(shū)法教學(xué),欲把我校創(chuàng)建成書(shū)法特色學(xué)校。(編輯 柴能)
<br></h3> <h3> 學(xué)校秉承為學(xué)生的終生發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”,以創(chuàng)建書(shū)法特色為目標(biāo),以特色創(chuàng)建促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,充分挖掘書(shū)法教育的育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)“書(shū)法滿園,翰墨飄香”的育人氛圍。通過(guò)書(shū)法教育,形成學(xué)校獨(dú)特文化氛圍和特色。<br></h3> <h3> 為了讓每一個(gè)孩子能寫(xiě)正確、工整、美觀的規(guī)范漢字,培養(yǎng)學(xué)生良好的心里品質(zhì)和行為習(xí)慣,修身養(yǎng)性,陶冶情操,傳承中華書(shū)法文化,吸收民族文化智慧,我校開(kāi)設(shè)了學(xué)生書(shū)法課,并將其納入課程管理,每周每班兩節(jié)課連排,讓學(xué)生在書(shū)法教室接受100分鐘較為系統(tǒng)的書(shū)法技巧,掌握正確的臨摹方法,能基本掌握書(shū)法的用筆方法和結(jié)構(gòu)規(guī)律。<br></h3> <h3> 光學(xué)生寫(xiě)好字不行,在特色創(chuàng)建中教師是擁護(hù)者、研究者和實(shí)踐者,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的書(shū)法水平和人生價(jià)值。欲為人師,先練字,因此學(xué)校組織有書(shū)法愛(ài)好和想提升自己書(shū)法水平的教師參加學(xué)校教師書(shū)法社團(tuán),課程時(shí)間定在每周四第七八節(jié)課,讓老師有充足的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。教師書(shū)法社團(tuán)的開(kāi)設(shè),在學(xué)校掀起了一片熱潮,老師們積極報(bào)名參加,并潛心練習(xí),寫(xiě)的可認(rèn)真啦!<br></h3> <h3> 學(xué)校對(duì)書(shū)法特色校園的創(chuàng)建工作高度重視,提供了資金保障,還制定出了書(shū)法特色教育實(shí)施方案,每學(xué)年會(huì)邀請(qǐng)縣老年詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)等縣內(nèi)知名的書(shū)法家到學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)作,為師生書(shū)法教學(xué)進(jìn)行面授和指導(dǎo),整體提升學(xué)校的書(shū)法品味。<br></h3> <h3> 相信通過(guò)一系列的活動(dòng),中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校一定會(huì)形成人人寫(xiě)好字、人人愛(ài)書(shū)法的獨(dú)特氛圍,讓人人都感受到書(shū)法的魅力。<br></h3>