<h3>為了提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，本周梨樹三中小學(xué)部繼續(xù)開展“提高教學(xué)質(zhì)量 打造精品課堂”系列活動(dòng)——支教教師李景潤(rùn)和何曉楓分別講授了一節(jié)別開生面的示范課。</h3> <h3>李景潤(rùn)老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》思路清晰，把課堂教學(xué)時(shí)間和空間還給學(xué)生，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn)和探索過(guò)程。通過(guò)看一看、折一折、比一比、說(shuō)一說(shuō)，在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生在求同中創(chuàng)新。</h3> <h3>何曉楓老師執(zhí)教的《驚弓之鳥》能夠根據(jù)文中人物說(shuō)的——做的——想的三個(gè)步驟引導(dǎo)學(xué)生理解課文。教學(xué)中注重聯(lián)系上下文理解詞句的意思，體會(huì)文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用；教師采用角色扮演法、朗讀體會(huì)法、小組合作探究等引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同人物的情感變化，感受更羸的智慧，從而領(lǐng)悟“驚弓之鳥”這一成語(yǔ)的意思；課程導(dǎo)入新穎，課后延伸重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。</h3> <h3>本次活動(dòng)既是四位支教教師教學(xué)技能與特色的展示，同時(shí)也充分發(fā)揮了他們的示范、引領(lǐng)作用；為廣大教師提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，使更多教師分享、學(xué)習(xí)了她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。梨樹三中小學(xué)部將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取教育教學(xué)水平更上一層樓。</h3>