<h3><br></h3><h3></h3><h3> 為了激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生英語語感，提升學生語音素養(yǎng)，充分調(diào)動學生學習英語的積極性，進一步擴大英語聽說活動的參與面，促進學生英語聽說能力的進一步提高，給學生提供展示英語才能的舞臺，2018年11月16日，我校舉行了學生英語口語模仿比賽。</h3> <h3> 本屆活動分為初賽、決賽兩個階段進行。賽前，英語組全體成員做了細致周密的準備工作，制定了詳細的活動方案。為了開展好這次競賽活動，各班級積極響應，學生并在班級中進行初選。經(jīng)過初賽，有42名學生參與到本次大賽活動。</h3> <h3> 校領導大力支持此項活動，陳校長在活動中親臨現(xiàn)場，指導并參與活動。</h3> <h3> 學生們分年級組抓序號，排隊進行比賽。</h3> <h3> 看!孩子們在排隊等候比賽時還在認真準備!</h3> <h3> 孩子們認真投入的樣子棒棒噠！</h3> <h3> 令人驚喜的是三年級的小同學們，雖然接觸英語的時間不長，但說起英文來都是有模有樣，他們個個發(fā)音標準，模仿得有聲有色，聽著他們稚嫩的聲音，看著他們認真比賽的樣子，讓我們看到了我校英語未來的發(fā)展。</h3> <h3> 高年級的同學展示出了更高水平，小選手們不僅口齒清晰，發(fā)音準確，而且語調(diào)純正，極富感染力。他們?yōu)檫@次模仿比賽增添了更多的色彩。</h3> <h3> 比賽如火如荼地進行著，雖然天氣寒冷，但是阻止不了老師和學生那熱情似火的心情。</h3> <h3> 陳校長和評委們認真專注，不時為孩子們的精彩表現(xiàn)露出會心的微笑??????</h3> <h3> 評委們嚴格按照評比標準和各項程序，本著公平、公正、公開的原則，認真負責地對每位參賽選手進行了細致的評審。經(jīng)過激烈的角逐和評委們細致的評審，本次比賽評出了14名一等獎，14名二等獎。</h3> <h3> 陳校長為獲獎小選手們頒獎。</h3> <h3> 輕松快樂的口語模仿大賽結(jié)束了，孩子們經(jīng)過這次活動，提高的不僅僅是英語口語水平，更是接受了一次綜合素質(zhì)的洗禮。</h3><h3> 我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，開展更多更加有意義的活動，豐富孩子們的課余生活，讓他們從活動中感受成功的快樂。</h3>