<h3>在海鹽，我們的城市中，</h3><h3>有這樣一條小弄堂，</h3><h3>宅長而幽深的小道，</h3><h3>斑駁古老的墻面，</h3><h3>給人一種厚重、深邃的視覺感。</h3><h3>這條小弄便是——楊家弄</h3><h3>可能有人記得，可能已被人遺忘，</h3><h3>對于我們年幼的孩子而言，</h3><h3>這里更是陌生而神秘，憧憬而向往！</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在《幼兒園指導綱要》的社會領域中提到“充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！庇谑?，我們便利用身邊的資源帶領我們的孩子們通過遠足以走走、看看、體驗等方式來感受曾經(jīng)的海鹽以及家鄉(xiāng)的文化！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 由此，我們的小弄之旅開啟了！</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊家弄不僅是一種建筑方式存在，也是文化的一種，是海鹽這個大故事中的一個小故事。那么楊家弄在哪里？怎么走？去楊家弄干什么？換糖人誰來當……孩子們討論、計劃著！</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其中遠足楊家弄時有一個換糖的環(huán)節(jié)，可以當換糖人，孩子們聽了都很興奮，但是只有三個名額，這可怎么辦呀？“那就投票吧”，并以咣咣海鹽話的方式進行了篩選，最終多多以最高票9票當選換糖人，晨晨8票，南南4票，緊隨其后。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒大膽地表達自己，肯定和接納他們獨特的表現(xiàn)方式,給孩子一個公平、發(fā)展的機會！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一切準備就緒，天公作美，就這樣我們出發(fā)了！</h3> 弄堂里的朱氏梅花糕 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 走近楊家弄，遠遠便聞到了一股令人垂涎欲滴的香味，原來，在楊家弄的弄堂口有一家特色糕點店——朱氏梅花糕，這是一家海鹽糕點的傳統(tǒng)老店，是弄堂的標志之一。聞到梅花糕的香味，孩子們說：“這是什么味道這么香；我知道這是梅花糕的香味，媽媽帶我來買過；我吃過梅花糕，很好吃……”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生活給予孩子們經(jīng)驗，有直接的、間接的，通過交流讓孩子們更想去發(fā)現(xiàn)、探知傳統(tǒng)老店的神秘！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小包子：“阿姨，梅花糕為什么這么好吃？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“因為我們的梅花糕是傳統(tǒng)手藝制作，傳承了百年的歷史?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小包子：“梅花糕是怎么來的？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“傳說很久以前，乾隆皇帝下江南的時候，看到這個糕點長得像梅花，又特別好吃，就叫梅花糕了?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小包子：“阿姨，那梅花糕是什么做的？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“梅花糕里面加入了豆沙、紅棗還有什錦糖等?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們問：“多少錢一個梅花糕??？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“兩塊五一個?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們：“能不能便宜點??？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“你覺得多少錢？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小包子說：“五毛錢一個?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“五毛錢不行的?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們說：“那一塊錢一個吧！”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘：“一塊錢也不行的?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們說：“那兩元錢吧！”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老板娘說：“可以，兩元一個吧！”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們紛紛拿出錢點數(shù)著自己的硬幣，用兩元錢買梅花糕。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們自己主動了解梅花糕的來歷，大膽表達自己的想法，主動討價還價，儼然當起了社會的小主人，社會交往能力不斷提升，是踏上社會跨出的第一步。</h3> <h3> 剛出爐的梅花糕飄香小弄，我們迫不及待要來嘗一嘗啦！可是只買了5個梅花糕，怎么吃？“老師，我們可以分著吃！”<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">于是，孩子們更是懂得了分享，一種叫分享的美德！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 尋弄堂里的名人之家 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 聽說，楊家弄曾經(jīng)住著兩位名人，一位是任小田，他是一位畫家，他住在楊家弄9號；另一位是余華，他是一名作家，他住在楊家弄84號。我們想知道他們的家在哪里，于是，我們走上了尋名宅之路！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “任小田的家在哪呀；這里有2號；我們再往前走走看；這里是7號；在前面了就在前面了；沒有啊，這里有超過9號了沒有9號??；肯定有的我們再仔細找找；你們?nèi)ツ抢锟纯次覀內(nèi)ツ沁吙纯?lt;span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">……”孩子們分組進行尋找，走走回回，堅持尋找許久，突然珊珊喊道：“找到了，找到了，在這里?！焙⒆觽儑诉^來都開心的歡呼著！終于在入口處往北不遠的地方找到了任小田的家，原來，任小田的家沒有門牌號，只在門板上刻上了一個小小的9，任小田的家很大，是一幢2層樓的房子，這里的門和窗戶都已封了起來，透露著古風！</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 尋找之路不易，孩子們在尋找過程中學會了分工合作，學會了做事要堅持總會有成功的時候，我們老師也學會了放手，遇到困難時，放手讓孩子們自己嘗試去解決，給孩子們發(fā)展的空間！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那么，余華的家又在什么地方呢？孩子們繼續(xù)尋找著，69號、71號……84號、84號，孩子們歡呼著：“找到了，找到了，84號，余華的家在這里！”余華的家成為了海鹽文明保護點，完好地佇立在小路的一旁。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們在尋找的過程中，孩子們通過對比、點數(shù)，既對數(shù)有了感知又知道了門牌號的排列方式，也讓幼兒的生活經(jīng)驗豐富不少！</h3> 小記者的弄堂采訪 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 楊家小弄里還住著一些人家，他們在這里生活了多久？家里都有誰呢？帶著這樣的疑問，我們的小記者采訪了小弄里的老人家！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們在楊家弄里遇到了一個老奶奶，小記者主動上前。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小記者：“太太，你住在這里嗎？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老奶奶：“是的，我住在這里?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小記者：“你一個人住在這里嗎？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老奶奶：“是的，平時我的孩子會來看我的?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小記者：“太太，你身體好嗎？”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老奶奶：“我身體不太好，所以坐在椅子上。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老奶奶雙手握住，不停地搖，說：“謝謝小朋友們來看我。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友也雙手握起來說：“祝太太身體健康?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從采訪過程中，孩子們在了解楊家弄文化的時候，主動采訪住在楊家弄的居民，了解到這里的房子都有100多年了，也了解到在這里居住的一般都是老人，有的老人有家人同住很溫馨，有的老?？赐先霜氉『芄聠?，孩子們說以后還會來看望老人的，孩子們非常有愛，愿意給予老人更多的關愛。</h3> 幼兒趣玩弄堂 <h3> 鄉(xiāng)土兒歌的融入讓弄堂里更增添了一股“鄉(xiāng)味” ，弄堂里的古風更濃郁了，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友們想吃糖果，一首鄉(xiāng)土兒歌換一顆糖，深受孩子們的喜歡！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “換糖啦，換糖啦……”“念一首兒歌換一顆糖果……”就在這時，一個老婆婆從弄堂里走出來，問：“小朋友，你們在干什么啊？”果果：“我們在換糖，你想要糖果嗎？”老奶奶問：“怎么換呀？”垚垚耐心的介紹：“念一首鄉(xiāng)土兒歌，念的好聽就可以換啦，婆婆你會說鄉(xiāng)土童謠嗎？”老奶奶搖了搖頭，果果安慰道：“沒關系，我教你一首好嗎？《小辮子》，你跟我一起念啊?！闭f完開始一句一句的念起來，老奶奶也學得很認真，跟著一句一句地念，成功換到了一粒糖果?？粗棠棠樕下冻龅男θ荩∨笥研睦镆欢ū茸约撼缘教枪€要開心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不光幼兒園的小朋友可以換糖，弄堂里的人家也可以，這樣更是讓孩子們與弄堂里的人家有了更親密的接觸，不怕陌生，大膽交流，互動ING…</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子們的年齡特點決定了有的吃有的玩，便是孩子最開心的事！鄉(xiāng)土游戲你們玩過嗎？那是爸爸媽媽小時候經(jīng)常玩的游戲，也是爸爸媽媽們的童年回憶，這一天孩子們也玩上了鄉(xiāng)土游戲《跳房子》，快樂無限！</h3> <h3> 這是什么？也是爸爸媽媽小時候玩過的鄉(xiāng)土游戲《翻洋片》，一起來看看小朋友們都會玩嗎？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 可是這怎么玩呢？一個女孩子學著別人的樣子把洋片扔在了地上不知所措，一個志愿者爸爸走了上去，“你知道這怎么玩嗎？”，“我不太會！”，“沒事，我玩這個可厲害了，我教你吧！”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 原來，并不是所有的小朋友都會玩翻洋片，關注全體的同時，也要關注個體，孩子有個體差異，不能一概而論！爸爸們兒時的游戲由爸爸們來教最合適不過了，有了爸爸們的引導，孩子們馬上就學會了，看來爸爸的力量是強大的，讓孩子們不害怕，也嘗到了體驗的樂趣！</span><br></h3> 用眼看，用手畫 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 楊家弄里的房子是什么樣的？跟我們平常住的房子一樣嗎？一支筆、一張紙，看一看，畫一畫，畫下楊家弄里古老特色的房子！</h3> <h3> 看一眼，畫一筆，把自己眼睛里看到的畫下來，看到什么畫什么，這便是寫生。孩子們通過寫生感觸到了原來這里的房子跟我們平時住的房子不一樣，門不一樣，屋檐不一樣，這里的房子很陳舊，斑斑駁駁的墻面，一層一層的瓦片……一邊看，一邊畫，孩子們會在心底形成更明顯的對比，原來很久以前的房子是這樣的，感受著時代的變化！</h3> 回憶里的弄堂印象 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 回憶我們的弄堂之旅，孩子們記憶深處的小弄堂，了解孩子們內(nèi)心最深的感受，一起看看孩子們的弄堂印象吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 帶領孩子們穿梭在楊家弄的弄堂里，仿佛想借這些被歲月雕刻得古色古香弄堂、名宅……觸摸到海鹽最原始的脈搏。在孩子們心中，揮之不去的是關于弄堂的美好記憶。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 遠足之行，未完待續(xù)，爸爸媽媽們，寶貝們敬請期待！</h3>