<h3>11日晚上8點，學員們參加了由本次跟崗班主任陳詩婷主持的跟崗培訓工作安排和要求。</h3> <h3>2018年11月12日，我們一行19名學員早早的看到了海口市第二十五小。</h3> <h3>我們精神飽滿地走進二十五小的校園</h3> <h3>2000千多名學生有條不紊地拿著小凳子陸續(xù)步入操場參加周一的升旗儀式和國旗下的講話！</h3> <h3>和以共進 美以致遠的校訓非常醒目</h3> <h3>極具特色的班級文化</h3> <h3>二十五小符萍教導主任主持了今天的對接會議，并做了本次跟崗實踐學習活動的安排。</h3> <h3>少先隊輔導員徐薇老師跟大家交流分享了二十五小少先隊工作。</h3> <h3>第二天，我們早早地趕到了?？谑械诙逍『５樾^(qū)</h3> <h3>我們觀看了學校的早操和大課間操（跑操），兩千多號人在操場上跑起來的場面甚是壯觀，最難的是多而不亂。我們還欣賞到了五年級的拔河比賽，那真是精彩紛呈，掌聲雷動！</h3> <h3>隨后第一節(jié)課，簡怡師為我們呈現一堂常規(guī)課《詹天佑》</h3> <h3>簡老師的課目標明確，思路清晰</h3> <h3>下午我們語文組的學員們又趕回?？谑械诙逍『８畢^(qū)，觀摩了一年級林映雪老師的公開課《大小多少》</h3> <h3>林映雪老師駕馭課堂的能力讓我折服，五十多名學生都能有興趣地參與都課堂中來，讓課堂氛圍非?；钴S</h3> <h3>林老師面向全體學生，對于一些差生，她都是不停地鼓勵，讓他們也參與到學習中來</h3> <h3>14日，也就是本次跟崗培訓的第三天，我們又開到海口市第二十五小海甸校區(qū)，聆聽了王寬挺主任關于學校辦學理念及文化的交流——沒有長篇大論，只有一個為時四分鐘左右，從課程設置、走出去引進來等幾方面介紹學校的宣傳片……</h3> <h3>下午，符萍主任的一節(jié)《交流性與合作性學習活動案例分析》的英語課堂教學，交流與合作學習發(fā)揮到了極致！</h3> <h3>15日上午，林海燕老師的“小學后教”的習作課堂讓解決了困擾我們多年的三年級習作教學老大難的困惑！頓時讓我們茅塞頓開！</h3> <h3>看吧！老師們聽得多認真，寫得多帶勁！</h3> <h3>課后與林老師的交流讓我們收獲滿滿！</h3> <h3>任永超老師以《心理學健康教育活動的引導》結束了我們本次跟崗培訓！真是依依不舍！</h3> <h3>小結會上，學員們精彩紛呈的小結讓我們回味無窮，而英才小學的符校長激情澎湃的引導讓我們感受到了返崗后肩上的任務可謂是任重而道遠！</h3> <h3> 本次跟崗培訓讓我想起了古希臘哲學家芝諾的學生曾經問過他的話：“老師，你學識淵博，知道的事情那么多，為什么還經常懷疑自己的答案呢？”芝諾回答說：“人的知識就像一個圓，圓圈外是未知的，圓圈內是已知的。你知道得越多，你的圓圈就會越大，圓的周長也就越大，于是，你與未知接觸的空間也就越多。因此，雖然我知道的東西比你們多，但不知道的東西也比你們多?！?lt;/h3><h3> 偉人都如此，更何況只是普通老師的我們。需要學習的還有很多很多……學習，永遠在路上，只有進行時！</h3>