<h3>為了讓幼兒體驗生活，增強幼兒的社會實踐能力，讓幼兒學(xué)會理性消費，在生活中快樂成長！我園決定：組織果果班小朋友進行一次“小鬼當(dāng)家”主題活動。以往孩子們都是跟著家長逛超市，很少有自主購物和自己付款的這種體驗。這次活動為幼兒提供了一次“當(dāng)家作主”的機會，對超市也會有全面、立體的認(rèn)識。通過自主購物交流，孩子們可以在實踐中親身體驗與感受真實的社會生活，認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，了解人民幣的換算關(guān)系，體驗自主購物的樂趣。學(xué)會去完成一整套的購物流程，即：所需物品——選購——付款的環(huán)節(jié)，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會能力的社會大課堂。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>孩子們排著隊，唱著歌，踏著歡快的步伐走向目的地---昄大佳家樂超市?。?！</h3> <h3>我們到咯?。?！胡老師在清點人數(shù)，孩子們卻看到了旁邊的水果擺放區(qū)，哇，好多水果??????</h3> <h3>新的一天，從打招呼開始，寶貝們最喜歡做手指操了，棒棒噠?。?！</h3> <h3>孩子們跟隨胡老師的腳步，熟悉著超市里各個擺放區(qū)，分類明確整齊，孩子們一眼就能辨別出各種擺放區(qū)域?。?！</h3> <h3>孩子們整齊的排著隊伍，并且認(rèn)真的聽著胡老師的解說</h3> <h3>胡老師解說完之后，孩子們分隊分批去選自己心儀的東西，或是零食，或是玩具，或是生活用品！</h3> <h3>在玩具擺放區(qū)域，孩子們走不動了??????那種渴望的小眼神</h3> <h3>她們糾結(jié)了半天，都選到了自己想要的東西，并且都在自己所有錢的范圍內(nèi)，寶貝們說:他們今天最開心了</h3> <h3>聰明的寶寶，調(diào)皮的收銀員的對話????????最后還是我們小寶貝勝利??????</h3> <h3>所有的寶寶都買到了自己想要的東西，只有一個寶寶沒買，胡老師在清點人數(shù)準(zhǔn)備回園</h3> <h3>唯一一個寶寶沒買東西，選擇困難癥？？？？或是不想買</h3> <h3>排隊回家吃飯咯！！</h3><h3>老師:孩子們，你們餓了嗎？</h3><h3>孩子:沒有</h3><h3>老師:我都好餓</h3><h3>孩子:那我們也餓了??????</h3> <h3>回學(xué)校后老師和孩子們一起分享購物的快樂及購物賬目是否正確，并且表揚了個別小朋友，比如徐思銘算數(shù)反應(yīng)靈敏，葉馨鈺心思細(xì)膩會給姐姐妹妹買發(fā)夾，童文俊、徐諾麒、何浩宇、徐睿欣等小朋友會給家人買生活用品！</h3><h3>我們此次超市購物體驗活動已圓滿結(jié)束！感謝老師及佳家樂超市工作人員的辛苦付出，感謝豁達(dá)的超市老板給每個孩子送了一份小禮物，感謝家長朋友的積極配合！有個家長和我說這個活動很有意義非常好，是的，在這個活動中，孩子們不僅學(xué)會了購物，還知道了每個區(qū)域的分布，還認(rèn)識好多蔬菜水果，學(xué)會了理財，還會為家人考慮著想等等！我想說的是：寶貝們你們長大了，你們是懂禮貌，講文明的好孩子，老師為你們驕傲，愛你們，么么噠?。?！</h3> <h3>最后再次感謝我們的家長對幼兒園工作的配合與支持，我們常會說幼兒的教育不能靠單方面的家庭或是幼兒園，只有我們幼兒園與家庭共同努力配合才能為孩子提供最好的教育及成長環(huán)境。只有在不斷地實踐與鍛煉中孩子們的各方面能力才能得到充分的發(fā)揮，所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中我們會更多地為孩子們提供這樣的機會，讓孩子們的所見所學(xué)得以融入他們的生活，讓我們的老師成為他們?nèi)松膶?dǎo)游，帶孩子們游覽人生最初最美的風(fēng)景，共同成長與收獲?。?！??????<br></h3>