<h1><div style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308"> 為了進(jìn)一步提高我園教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。近日我園組織開(kāi)展了公開(kāi)課觀摩活動(dòng)</font></b></div><b><font color="#010101"> 在課前，每個(gè)教師都精心準(zhǔn)備了課件和豐富的教具，以此調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái)我們一起走進(jìn)美麗教師的課堂<br></font><i><font color="#ed2308">① 大班健康課《男生女生不一樣》－陳玉姣老師</font></i></b></h1><h1><b style="font-size: 16px;"> 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒了解男生女生不一樣的地方。幫助幼兒理解男生女生標(biāo)記正確運(yùn)用的意義和重要性，要按性別進(jìn)入盥洗間等公共場(chǎng)所。因?yàn)閾Q衣服和上衛(wèi)生間時(shí)分開(kāi)是一種禮貌，也是一種規(guī)定。</b><br></h1> <h1><i><b><font color="#ed2308">②大班科學(xué)《什么東西不見(jiàn)了》</font></b></i></h1><h1><i><b><font color="#ed2308">－袁露老師</font></b></i></h1><h3><font color="#010101"><b> 溶化是生活中常見(jiàn)的一種科學(xué)現(xiàn)象，孩子們知道糖化了、雪化了……但是對(duì)于溶化與哪些因素有關(guān)系卻是模糊的，不確定的。大班幼兒已有了一定的觀察、操作、記錄、分析以及推理的能力，并且對(duì)科學(xué)現(xiàn)象有濃厚的探索興趣。本節(jié)課就是引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)感知、理解物體溶化的速度與物體的形狀、大小以及水的溫度、是否攪拌有關(guān)系。</b></font></h3><div><br></div> <h3><font color="#010101">看小朋友們都積極動(dòng)手探究其中的奧秘</font></h3> <h3><b>小朋友和老師一起觀察是否融化了呢？</b></h3> <h1><b><i><font color="#ed2308">③中班語(yǔ)言《動(dòng)物說(shuō)冬天》</font></i></b></h1><h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">－宋雅楠教師</font></b></h1><h3><b> 活</b><b>動(dòng)中讓幼兒了解小動(dòng)物的過(guò)冬的方式，并通過(guò)圖片講解，又通過(guò)游戲讓幼兒找到相應(yīng)的小動(dòng)物過(guò)冬方式，幼兒積極配合游戲理解能力很好興趣很高。</b></h3> <h3><font color="#010101"><b>冬天來(lái)了，這些小動(dòng)物會(huì)怎么過(guò)冬呢？</b></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b><i>④小班語(yǔ)言《小豬變干凈了》</i></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b><i>－張金招老師</i></b></font></h1><h3><b><font color="#010101"> 通過(guò)《小豬變干凈了》的故事，知道故事中的小豬不講衛(wèi)生，然后去找別的小動(dòng)物玩，它們都不和小豬玩，嫌它太臟。小豬后面變干凈就有好多小動(dòng)物們就和它一塊歡樂(lè)的玩耍。讓孩子知道平時(shí)要注意衛(wèi)生、愛(ài)干凈。這樣小朋友都喜歡和你玩，就有很多很多的好朋友。</font></b></h3> <h3><b> 瞧，一個(gè)個(gè)小朋友都在認(rèn)真的聽(tīng)故事。在想小豬最后是怎么變干凈的?</b></h3> <h1><b><i><font color="#ed2308">⑤小班數(shù)學(xué)《誰(shuí)大誰(shuí)小》</font></i></b></h1><h1></h1><h1><b><font color="#ed2308"><i>－楊閃閃老師</i></font></b></h1><b> 活動(dòng)中幼兒區(qū)分大小，,觀察大的物品、小的物品,學(xué)會(huì)用大小物品分類(lèi),感知大小,并以通過(guò)具體的比較，幼兒更好的區(qū)分了大小。在分類(lèi)送禮物游戲這一環(huán)節(jié),幼兒的興趣十分高漲。</b> <h1><i><b><font color="#ed2308">⑥小班繪本《逃家小兔》<br>－陳武凱老師</font></b></i></h1><h3><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> </i><b><font color="#010101">《逃</font></b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">家小兔》講敘了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事，這只兔寶寶非常調(diào)皮，他和兔媽媽就住在蘿卜地旁邊的一個(gè)樹(shù)洞里。他常常說(shuō)要離家出走，所以我們就叫他為“逃家小兔”。雖然本書(shū)的對(duì)話不多，卻成為了童書(shū)中的經(jīng)典。本次小班語(yǔ)言活動(dòng)中通過(guò)該繪本故事的講述幫助幼兒體驗(yàn)感受媽媽對(duì)我們的愛(ài)，告訴幼兒他們生活在一個(gè)安全有愛(ài)的氛圍當(dāng)中。</b></h3> <h3>可愛(ài)的兔媽媽在給我們講故事呢</h3> <h1><font color="#ed2308"><i><b>⑦中班音樂(lè)《捕魚(yú)歌》</b></i></font></h1><h1><font color="#ed2308"><i><b>－吳麗萍老師</b></i></font></h1><h3><font color="#010101"><b> 通過(guò)觀察漁夫捕魚(yú)的場(chǎng)景和動(dòng)作，孩子們隨音樂(lè)創(chuàng)編捕魚(yú)動(dòng)作；捕魚(yú)游戲，體驗(yàn)了音樂(lè)游戲中與同伴合作的快樂(lè)，在快樂(lè)氛圍中學(xué)習(xí)音樂(lè)。</b></font></h3> <h3><b>一起歡樂(lè)的玩游戲</b></h3> <h1><font color="#ed2308"><i><b>⑧大班語(yǔ)言《動(dòng)物穿新衣》</b></i></font></h1><h1><font color="#ed2308"><i><b>－劉秀老師</b></i></font></h1><h3><b><font color="#010101"> 故事以長(zhǎng)頸鹿先生結(jié)婚為線索，講述了蜘蛛小姐為小動(dòng)物設(shè)計(jì)各種漂亮的新衣。動(dòng)物的新衣是什么呢？劉老師告訴我們每一種動(dòng)物都有屬于它們自己的新衣。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 課后老師們互相評(píng)課，從中了解自己的長(zhǎng)處和不足，通過(guò)自我反思，使自己明確今后努力方向，為以后上課奠定良好的基礎(chǔ)。</font></b></h3>