宿豫區(qū)第29個優(yōu)化月【小學美術(shù)】雙杯決賽圓滿落幕

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<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 2018年11月20日，宿豫區(qū)第29個優(yōu)化課堂活動月小學美術(shù)組“新秀杯”、“棟梁杯”決賽在我校順利進行。<br></h3><h3> 本次賽課形式是同課異構(gòu)大比拼，課題是四年級上冊第19課《圖畫文字（二）》，比賽分為“新秀”、“棟梁”兩個組，分別在豫新小學三省樓三樓錄播室和四樓錄播室同時舉行。《圖畫文字》這節(jié)課喚起我們對古老文字的尊重與欣賞，文字的出現(xiàn)標志著人類的智慧和進步，通過學習讓學生了解漢字的演變過程，感受漢字的魅力，可以使學生更加喜愛漢字。 <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                           <b>“新秀杯”組評委</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                      宿遷市名教師閆潔老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                   宿豫區(qū)骨干教師張榮榮老師</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                   <b>        “棟梁杯”組評委</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                     宿豫區(qū)名教師馬彩紅老師</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                   宿豫區(qū)教學能手張曉雪老師</h3> <h3>　　上午第一個上課的是豫新小學的孫明子老師，她的課堂氣氛活躍，親切溫和的話語深入人心。</h3> <h3>　　讓孩子們體會吹塑版畫的創(chuàng)作樂趣</h3> <h3>　　四樓錄播室的朱玉珠老師也不甘示弱，給我們呈現(xiàn)了一堂精彩的課。</h3> <h3>　　這位來自駿馬小學的孫月明老師，讓學生用趣味性的書寫方式了解象形文字背后的文化。</h3> <h3>　　瞧！孫老師用水墨的方法畫出象形文字和象形文字組合的畫面，使之既有文字的形式，又有畫面的美感。</h3> <h3>　　順河中心小學的吳融老師。</h3> <h3>　　現(xiàn)場示范水墨繪畫技巧。</h3> <h3>　　接著在宿豫張家港實小李妍老師的帶領(lǐng)下，孩子們體驗了一回古人創(chuàng)造文字的過程。</h3><h3><br></h3> <h3>　　孩子們用篆刻刀在泥板上進行創(chuàng)作。</h3> <h3>　　最后呈現(xiàn)的作品也讓人很震撼。</h3> <h3>　　來自一實小的王麗老師。</h3> <h3>　　從孩子認真的模樣中可以看出學生對這堂課的喜愛。</h3> <h3>　　下午第一個上課的是第一實驗小學的靳晴老師。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　用水墨的形式表現(xiàn)象形文字，讓學生感受漢字的魅力。</h3> <h3>　　文昌小學的彭郊建老師。</h3> <h3>　　孩子們在整場課程中活躍主動。</h3> <h3>　　最后呈現(xiàn)出一幅幅生動形象的畫。</h3> <h3>　　文昌小學的湯倩倩老師。</h3> <h3>　　耐心的指導孩子們拓印。</h3> <h3>　　讓每個孩子都當了一回小小版畫家！</h3> <h3>　　關(guān)廟中心小學的張靜老師。</h3> <h3>　　孩子們展示的泥板作品多種多樣。</h3> <h3>　　真是敢于創(chuàng)造的孩子！</h3> <h3>　　最后一位是來自宿豫區(qū)實驗小學的沈威威老師。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　他的拓印方法，開動了同學們靈活的頭腦，對字的外形進行了豐富的聯(lián)想變化！</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">   這批優(yōu)秀的年輕教師情緒飽滿、熱情，蓬勃發(fā)展。她們的教學設(shè)計新穎，諸多藝術(shù)元素注入美術(shù)課堂，學生體驗到學習美術(shù)獲得的成功和愉悅感！</h3></h3>