<h3><font color="#167efb"> “和諧育人”成就史小師生，“空氣養(yǎng)人”譜寫二中華章。11月20日，江津區(qū)2018年校級干部能力素質(zhì)提升高級研修班全體學(xué)員走進史家小學(xué)和北京二中，品味名校特色文化，探索名校成長之道，領(lǐng)略名校辦學(xué)魅力。</font></h3> 第一站:史家小學(xué) <h3> 早上8:00，大巴車準(zhǔn)時啟動，我們對名校訪學(xué)充滿期待，一路上熱烈交流，提出各自在辦學(xué)和管理方面的問題，帶著問題向名校出發(fā)。</h3> <h3> 史家小學(xué)以“和諧教育”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“和諧的人”為育人目標(biāo)，以“人與社會、人與人、人與知識、人與自身、人與自然”的和諧為五大支柱，浸潤師生的生命底色。</h3> <h3> 漫步校園中，濃郁深厚的史小文化無時不在激勵著每一個人。每面墻壁都說話，每個角落都育人。解讀這里的辦學(xué)密碼，正是這種和諧文化的全力營造，才使這里的師生專注、綻放。</h3> <h3> 在史家小學(xué)工作人員的帶領(lǐng)和解說下，我們參觀了該校的科技長廊、造夢空間、史家書院等場館，對他們基于核心課程、綜合課程和拓展課程基礎(chǔ)，以史家書院、博物館、“X”實驗室和海外游學(xué)營等為載體的史家課程體系有了全面的了解。</h3> <h3> 先進完備的場館設(shè)施不僅對學(xué)生而言，對于我們研修班一行的所有人都有著一種極大的吸引力。學(xué)校老師介紹，他們堅持在這些場館授課，堅持為學(xué)生辦畫展，堅持讓學(xué)生心明、眼亮、身體棒，這樣做已經(jīng)很多年了。讓我們不禁感慨學(xué)校為孩子的成長所做的工作，用他們這樣的方式見證孩子的成長，這將會成為孩子一生一道亮麗的風(fēng)景，一個幸福的記憶?？梢妼W(xué)校的辦學(xué)理念中凸顯的是學(xué)生，“一切為了孩子，一切為了明天”這句話不僅是刻在學(xué)校校園的石頭上，也是體現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)行為中。</h3> 第二站: 北京二中 <h3> 始建于1724年的北京二中，位于京腔京韻濃郁的北京市東城區(qū)內(nèi)務(wù)部街胡同深處。他們所確立的“空氣養(yǎng)人”辦學(xué)理念，給人留下了非常深刻的印象。</h3> <h3> 北京二中專門為學(xué)校的教師建立了博物館，側(cè)重教師個人的收藏，有上個世紀(jì)七十年代老師制作的植物標(biāo)本和實驗教具；有老師的教案、論文和家訪的記錄；有老師撰寫并正式出版的詩集和學(xué)術(shù)著作、課堂實錄資料片，以及校園電視新聞和專題片……教師博物館是老師們的精神家園，也是對教師平凡一生的職業(yè)尊重。</h3> <h3> 參觀完校園后，北京二中校長鈕小樺親切地與大家見面交流，就大家現(xiàn)場所提的走課選班、教師評價、新高考應(yīng)對等方面的問題進行了高屋建翔的理論指引和操作層面的詳細(xì)解答。</h3> <h3> 短短的一天，我們參觀、聆聽、交流、提升，見識了史家小學(xué)的和諧育人風(fēng)范，領(lǐng)略了北京二中的空氣養(yǎng)人魅力，開闊了新時代辦學(xué)及管理的新思想。</h3> <h3> 關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。一天的名校訪學(xué)精彩紛呈，我們將全面反思，深度學(xué)習(xí)，啟迪互通，潛心教育，攜手同譜江津教育新篇章。</h3>