<h3> 根據(jù)上級文件《做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》和《關(guān)于開展高質(zhì)量陪伴孩子讀書活動(dòng)的實(shí)施意見》的指示，我校開展了“高質(zhì)量陪伴孩子成長”的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)家長們科學(xué)陪伴孩子，走出網(wǎng)絡(luò)誤區(qū)，高質(zhì)量讀書，讓孩子們健康快樂成長。</h3> <h3> 圍繞此活動(dòng)，我校從以下幾個(gè)方面與家長共同攜手開展。</h3><h3> 1.為家長發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，倡導(dǎo)全體家長恪盡父母的責(zé)任，力行“五要”，認(rèn)真學(xué)習(xí)“防迷網(wǎng)”三字文，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)孩子綠色上網(wǎng)的責(zé)任，引導(dǎo)孩子正確面對手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，合理運(yùn)用電子設(shè)備。</h3> <h3> 2.采用家?；ピL的方式，召開家委會，向家長宣傳如何合理運(yùn)用電子設(shè)備，要求家長積極參與“21天無機(jī)行動(dòng)”。讓家長簽訂《高質(zhì)量陪伴孩子讀書倡議書》，相互約定：共建書屋，共定計(jì)劃，共游書海，共同閱讀，共同感悟。家長們表示一定按照倡議書的要求去踐行，期待看到孩子的進(jìn)步。</h3> <h3> 3.養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，開展“同讀一本書”百日閱讀活動(dòng)。從7月至11月，各級部根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和接受情況分別制作適合本級部隊(duì)員的“百日閱讀記錄卡”，做到“兩實(shí)一真”，每天家長與孩子如實(shí)填寫閱讀情況，同時(shí)如實(shí)掌握每天在家上網(wǎng)和玩手機(jī)的情況，記錄每天親子共讀的真實(shí)感悟。教師也會進(jìn)行家訪，與家長互通學(xué)生的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家科學(xué)上網(wǎng)的情況。</h3> <h3> 4.評選優(yōu)秀作品。通過百日閱讀活動(dòng)，老師和家長們親眼目睹了孩子們的成長，通過作品展評的方式，將優(yōu)秀的作品呈現(xiàn)出來。</h3> <h3> 5.活動(dòng)最終評選出了優(yōu)秀讀書筆記、百日讀書小明星、百日閱讀書香家庭各200名。</h3> <h3> 為各個(gè)年級獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)榮譽(yù)證書和喜報(bào)。</h3> <h3> 此次活動(dòng)的開展，提高了落實(shí)《通知》和《實(shí)施意見》的責(zé)任感和使命感，極大的增強(qiáng)了孩子們的自信心，使他們更進(jìn)一步懂得如何合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，更深刻認(rèn)識到堅(jiān)持高質(zhì)量閱讀的重要性，對孩子們的健康成長起到了積極的促進(jìn)作用。</h3>