<h1>一說(shuō)到考試<br><h1>有人是查漏補(bǔ)缺<br>有人是女媧補(bǔ)天<br>明明上課聽(tīng)懂了，下課會(huì)做了，考試卻錯(cuò)了。</h1></h1><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1>然鵝<br>考都考了，腫么補(bǔ)救？<br>是不是因?yàn)樘颖芊謹(jǐn)?shù)就不敢面對(duì)試卷？<br>但要小編說(shuō)<br>與那冰冷的分?jǐn)?shù)相比<br>考后的總結(jié)分析才是最關(guān)鍵的啊<br>弄清丟分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救<br>才能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。<br>您說(shuō)是不是？
<div style="text-align: center;"></div>有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“老師會(huì)帶孩子分析，我們還需要分析嗎？”
有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“老師會(huì)帶孩子分析，我們還需要分析嗎？”</h1><h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">需要</font></i></b></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1>在學(xué)校，各科老師雖都會(huì)進(jìn)行分析，但僅限于本門功課而已。回到家里，家長(zhǎng)要與孩子一起對(duì)期中考試的整體情況做一下分析，弄清楚孩子的錯(cuò)誤、薄弱點(diǎn)在哪，哪些知識(shí)點(diǎn)掌握了、哪些還不熟練、哪些是非常生疏的，然后有針對(duì)性、有計(jì)劃地改正。那家長(zhǎng)和孩子要從哪三方面來(lái)分析和總結(jié)呢？我們一起來(lái)看看吧！</h1> 知識(shí)點(diǎn)分析篇 <h3></h3><h1><span style="font-size: 12pt;">1.先瞧病<br></span><h1><span style="font-size: 12pt;">和孩子一起細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，是每道題，不是只看錯(cuò)題。重點(diǎn)看錯(cuò)題、答起來(lái)不順的題和憑運(yùn)氣做對(duì)的題，對(duì)那些掌握比較熟練的題可以略過(guò)，這樣可以迅速地找出問(wèn)題所在。<br></span><span style="font-size: 12pt; font-family: Helvetica;">2.再找根<br></span><span style="font-size: 12pt;">將錯(cuò)題、難題所對(duì)應(yīng)課本的知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)，先記錄到記錄本上，讓孩子弄清楚原因并加深記憶。<br></span><span style="font-size: 12pt;">3.后治病<br></span><span style="font-size: 12pt;">讓孩子對(duì)這些知識(shí)做一個(gè)由點(diǎn)及面、更深、更廣地復(fù)習(xí)，徹底搞清相關(guān)知識(shí)體系及相互聯(lián)系。最后擺脫試卷，給他們出相應(yīng)的題目做，真正做到舉一反三。</span><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3></h1></h1><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3> 學(xué)習(xí)方法分析篇 <h1><span style="font-size: 12pt;">1.要與孩子一起歸納學(xué)習(xí)方法<br></span><span style="font-size: 12pt;">有的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也較好，但成績(jī)經(jīng)常在某一水平，難以突破；還有的孩子學(xué)習(xí)拖拖拉拉，不能集中精力學(xué)習(xí)，作業(yè)做得慢、解題解得慢，這往往都是學(xué)習(xí)效率較低的原因。<br></span><span style="font-size: 12pt;">要讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余適當(dāng)休息和鍛煉，利于保持清醒敏捷的頭腦，有充足的精力。另外，玩的時(shí)候要痛快地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全身心地投入，手腦并用，在課堂上充分吸收。<br></span><span style="font-size: 12pt; font-family: Helvetica;">2.除了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的歸納也十分重要<br></span><span style="font-size: 12pt; font-family: Helvetica;">學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過(guò)多，那顯然是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。要思考自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用；是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。<br></span><span style="font-size: 12pt; font-family: Helvetica;">如果存在上述問(wèn)題，要抓緊幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)扭轉(zhuǎn)被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。</span></h1><p style="font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica; min-height: 13.8px;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h3> 考試技巧分析篇 <h1>1.策略是否得當(dāng)<br> 要了解孩子考試的時(shí)間安排是否合理，有沒(méi)有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象，孩子覺(jué)得考試時(shí)間不夠，很可能是沒(méi)有合理安排時(shí)間。<br>? 改正方法：<br>首先大致看一下試卷內(nèi)容，然后按照題目先易后難的順序做，遇到暫時(shí)解決不了的可空下，等全部答完后再回來(lái)處理，這樣不僅可節(jié)省時(shí)間，還可獲得心理優(yōu)勢(shì)，防止出現(xiàn)交卷時(shí)很多題會(huì)做但沒(méi)時(shí)間答的窘境。<br>2.是否按標(biāo)準(zhǔn)答題<br>要認(rèn)真分析是否存在不標(biāo)準(zhǔn)答題現(xiàn)象或很明顯的低級(jí)失誤，比如：不按要求涂答題卡、字跡潦草、答案寫在密封線內(nèi)（被裝訂看不到）等等。<br>? 改正方法：<br>要讓孩子將不標(biāo)準(zhǔn)答題方式記錄下來(lái)，在下面寫上標(biāo)準(zhǔn)的答題方式，加深記憶，讓他好好吸取這次“大教訓(xùn)”！<br>3.是否擺正心態(tài)<br> 在分析各門考試過(guò)程中，要重點(diǎn)想想是否心態(tài)擺正了，英語(yǔ)聽(tīng)力是否因?yàn)榧m結(jié)前面內(nèi)容而影響了后面內(nèi)容？數(shù)學(xué)是否因?qū)Ｗ⒛车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。<br>? 改正方法：<br>要告誡孩子，一定要擺正心態(tài)，不急不慌，遇到難題就先略過(guò)，千萬(wàn)別因此心煩意亂，打亂整個(gè)考試節(jié)奏。</h1> <h1><span style="font-size: 12pt;">考試后分析是為了找出新問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)新起點(diǎn)、追逐新目標(biāo)。只有從中找出不足并持續(xù)改進(jìn)，才能讓孩子在下一階段的學(xué)習(xí)中不留遺憾！各位家長(zhǎng)，還不快收著！期末考試前記得再看看哦！希望有助于家庭和諧，母慈子孝????</span></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，</font></i></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">就要來(lái)趣味數(shù)學(xué)！</font></i></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">歡迎大家來(lái)咨詢，</font></i></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><i><font color="#ff8a00">我在趣味數(shù)學(xué)等你……</font></i></b></div></b></h1>