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良好的溝通從傾聽開始【第4期】香廬家風(fēng)塾哈爾濱花兒朵朵國(guó)學(xué)幼兒園教師讀書會(huì)

徐弋普

<h3>11月13日 第4期 香廬家風(fēng)塾哈爾濱花兒朵朵國(guó)學(xué)幼兒園教師讀書會(huì)圓滿舉辦??</h3><h3>本期讀書會(huì)老師們學(xué)習(xí)內(nèi)容是：中華家風(fēng)家道孝道智慧叢書《?；壑馈贰靶⒌朗且环N智慧”</h3> <h3>參問(wèn)對(duì)答讀書法第一階段的一對(duì)一讀書分享踐行法，開始讀書前，有三個(gè)問(wèn)題的討論，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重的，通過(guò)不斷的向自己內(nèi)在提問(wèn)題，方能使我們找到那顆初心。</h3> <h3></h3><h5></h5><h3>宋希喚園長(zhǎng)：</h3><h3>如果我們連父母都不感恩，那還能愛誰(shuí)？這個(gè)道理誰(shuí)都懂，但做到好卻不容易。我們已經(jīng)習(xí)慣了索取，很少去在乎父母的感受。學(xué)到這兒后去反思，回憶種種，對(duì)父母真心感到愧疚?，F(xiàn)在的生活，把大部分經(jīng)歷都用在了陪孩子學(xué)習(xí)上，結(jié)果忽略了父母，孩子也沒(méi)教育明白。今天在書中找到了答案，我教孩子始終沒(méi)教到根上，每天都在本末倒置的瞎忙活。自己還總是心理不平衡，覺(jué)得為孩子付出了太多，卻沒(méi)看到想要的結(jié)果。這都是因?yàn)樽约盒⒌懒π械牟缓?，沒(méi)有給孩子起到榜樣的作用，孩子哪來(lái)的知恩、感恩，又何談報(bào)恩？不讓我生氣才怪！所以，行有不得，應(yīng)反求諸己！自己先對(duì)父母做到孝敬，讓孩子從我對(duì)我父母的知恩感恩中，學(xué)會(huì)什么是知恩感恩，怎樣去報(bào)恩！</h3><h3></h3> <h3></h3><h3>武麗娜老師：<br>通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，讓我真正懂得了父母的恩情。自從有了孩子之后，這種感覺(jué)便會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，曾經(jīng)與父母溝通和交流的時(shí)候更多的是以自己的意向強(qiáng)加到父母身上。但是隨著有了孩子之后通過(guò)與孩子的接觸，其實(shí)也在孩子身上學(xué)習(xí)了很多。有時(shí)孩子對(duì)我表情和語(yǔ)言頂撞我，我心里會(huì)非常的不舒服，我就想到了我對(duì)我父母，是不是有的時(shí)候我無(wú)意的一句話也會(huì)讓他們非常傷心呢？所以不養(yǎng)兒不知父母恩，這時(shí)我才有了真正深刻的理解。</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>吳月老師： 我對(duì)這段話的感悟是：現(xiàn)在很多人不孝順父母，是因?yàn)樵谒麄冃〉臅r(shí)候沒(méi)有人教過(guò)他們，也沒(méi)人告訴他們應(yīng)該怎么做，所以我要把我學(xué)過(guò)的這些道理，教給我的孩子們，讓他們能知道父母把我們養(yǎng)大是很不容易的，讓他們都能學(xué)會(huì)感恩，感恩遇到的所有人，讓他們都能心存善念，然后自己也要成為別人的榜樣，&nbsp;用自己的行動(dòng)去感化身邊的每一個(gè)人，讓他們都能用心的去孝順自己的父母。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>計(jì)冬雪老師： 孝敬父母是天經(jīng)地義的事情，首先我們要以身作則。同樣，自己做到了孝，我們的家人，身邊的朋友也會(huì)和我們一樣有好的福報(bào)！<br></h3> <h3>徐艷秋老師： 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得無(wú)論是自己的孩子，還是我們所教的孩子們，不同的孩子我們要給予不同的方法，但是無(wú)論是嚴(yán)厲還是慈祥，都要讓孩子們感受到愛。比如對(duì)于淘氣的孩子正在淘氣時(shí)，溫柔的語(yǔ)言已經(jīng)不起作用，就要嚴(yán)厲一些，避免孩子自己或別的小朋友收到傷害；但如果是膽子很小的小朋友，或者在家里很缺少被關(guān)愛的小朋友，我們就要采用很溫柔的態(tài)度和語(yǔ)言，讓他們有足夠的安全感，這樣孩子們也能感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛，我們管理起來(lái)也更加的容易一些。<br></h3> <h3>韓威老師： 我們一定要讓自已與孩子力行孝道，親力親為去做到孝。用智慧一點(diǎn)一滴把孝道力行在生活中的每一天，扎扎實(shí)實(shí)把孝根扎牢。把福慧之脈打通，讓每一個(gè)人都受益，每一天都生活在愛與感恩中。<br></h3> <h3></h3><h3>郭瑩瑩老師： 我今天的感受是，作為孩子要懂得安位，并且懂得父母對(duì)我們的嚴(yán)厲和慈愛，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤父母批評(píng)我們，不是不喜歡我們，我們不應(yīng)該對(duì)父母反駁，說(shuō)你說(shuō)我，你罵我，你不愛我這樣的話，是因?yàn)楦改赶矚g、疼愛我們、想讓我們變得更好才會(huì)幫我們糾正錯(cuò)誤。<br></h3><h3></h3> <h3>張靳老師： 如果一個(gè)人對(duì)自己的父母不好，那還能對(duì)誰(shuí)好？父母給了他那么多愛，物質(zhì)上精神上，想把一切都給孩子，這樣的恩情他都不懂得報(bào)，那他還能對(duì)誰(shuí)好？誰(shuí)能有他父母親對(duì)他好呢？對(duì)待恩人不懂感恩，覺(jué)得一切都是天經(jīng)地義的，那誰(shuí)還能對(duì)他好？所以我們要先愛父母，才能讓別人愛我們。<br></h3> <h3>吳曉輝老師： 我學(xué)習(xí)了這段文章后，知道了什么是知恩，什么是感恩，什么是報(bào)恩，以前我不懂，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了以后，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的講給孩子們，讓他們知道這方面的重要性，可能孩子們聽不太懂，但可能會(huì)給他們留下些印象，希望能對(duì)孩子們?cè)谏鐣?huì)上立足有所幫助。<br></h3> <h3>宋柜先老師： 讀到知恩，想起了自己小時(shí)候的事兒，小時(shí)候爸爸媽媽特別寵愛我，要什么給買什么，那時(shí)我也不知道父母有恩，學(xué)校里也沒(méi)有感恩的教育，我就覺(jué)得理所當(dāng)然。因?yàn)椴恢栏卸?，也就沒(méi)把別人當(dāng)回事兒，生活工作中，處處碰壁。知恩真的很重要。自己就吃了很多不知恩的虧，所以現(xiàn)在最想教給孩子們的就是知恩。<br></h3> <h3>劉佳瑩老師： 對(duì)待每個(gè)孩子都得因材施教，但是得讓他們明白父母是愛他們的，父母做每件事都有一定的用意，讓他們知道父母的不易。<br></h3> <h3>劉玉波園長(zhǎng)： 孝是道，孝要和道而行，很多孩子不孝是沒(méi)人教他，孫老師告訴我們教孩子知恩、感恩就是行孝，所以，做家長(zhǎng)的、做老師的，要讓孩子知道，你對(duì)他嚴(yán)格慈祥都是愛，知恩很重要！更重要的是，我們自己要把孝之道，行在對(duì)雙方老人的感恩之心上，我們做到了，孩子的根會(huì)更牢固。<br></h3> <h3>感恩老師們分享，分享中沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、好壞、也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要能分享我們就是最棒的！香廬家風(fēng)使我們無(wú)論在家庭還是單位、乃至任何一個(gè)團(tuán)體當(dāng)中，都能夠從良好的溝通開始，我們?nèi)绾未龠M(jìn)良好的人際關(guān)系呢？就是別人說(shuō)話的時(shí)候，我們放下執(zhí)念，空杯心態(tài)，用心傾聽，方可知道對(duì)方心里真正的想法，進(jìn)而更好地與他人更好的交流、溝通、相處……</h3> <h3>樹家風(fēng)、轉(zhuǎn)家運(yùn)、增?；邸⒊鍪ベt！</h3><h3>我們每個(gè)人的讀書分享就是在行善，就是在幫助別人、利益別人，同時(shí)祝福自己，更要相互祝福、點(diǎn)贊！良好的溝通從傾聽開始……</h3> <h3><font color="#1564fa">圖片、文字整理：劉玉波園長(zhǎng)</font></h3><h3><font color="#1564fa">美篇制作：香廬家風(fēng)塾哈爾濱義工團(tuán)隊(duì)</font></h3>