<h3> 為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,我園堅(jiān)持將扶貧工作放在首位,扎實(shí)做好建檔立卡貧困幼兒的幫扶教育工作,從生活及學(xué)習(xí)方面給予他們更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓他們從心底里感受到大家庭的溫暖!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及班主任再次走進(jìn)建檔立卡戶家訪。</h3> <h3> 開(kāi)學(xué)初我園為每位幼兒建立信息臺(tái)帳,摸清每位幼兒家庭底子,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)。確保不漏一個(gè)貧困幼兒,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。</h3> <h3>我園現(xiàn)有幼兒207人,其中建檔立卡貧困幼兒15人,非建檔立卡貧困幼兒16人,其中建檔立卡留守兒童8人,為把教育扶貧惠民政策落到實(shí)處,我園多措并舉,深入開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧工作,做到不讓每一個(gè)幼兒因貧輟學(xué),因?qū)W返貧。</h3> <h3>為幫扶工作順利進(jìn)行,本學(xué)期成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):雷雅妮(園長(zhǎng))副組長(zhǎng):歐陽(yáng)紅麗(后勤主任主任)成員:全體教師
</h3><h3> 會(huì)議中明確職責(zé),組長(zhǎng):負(fù)責(zé)精準(zhǔn)扶貧脫貧全面工作。副組長(zhǎng):抓全面扶貧脫貧指導(dǎo)及貧困幼兒摸底,核查及具體工作安排。組員:負(fù)責(zé)本班幼兒摸底及幫扶工作。</h3> <h3> 貧困幫扶組組長(zhǎng)雷雅妮,副組長(zhǎng)歐陽(yáng)紅麗,帶領(lǐng)黃榮主任,唐小妹,王立方老師到精準(zhǔn)扶貧困難幼兒(雷子軒,奉鈺淞,雷琪,奉嘉琪)家中進(jìn)行幫扶工作,分析貧困原因,并建議改進(jìn)方法。</h3> <h3>通過(guò)多次的走訪幫扶,大界中心幼兒園的老師們對(duì)貧困家庭情況有了更加深入的了解,更是早已把幫扶戶當(dāng)成了自己的親人,想他們所想,急他們所急,真心實(shí)意地解決他們生活上遇到的問(wèn)題。貧困戶也把老師當(dāng)成了自己的家人,熱情招待,向老師訴說(shuō)自己的心聲,遇到困難及時(shí)和老師溝通,征求老師的意見(jiàn)。真是家園一家親!</h3>