<h3> 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)英語(yǔ)教師的成長(zhǎng)，11月21日，新豐小學(xué)舉行了英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，6名英語(yǔ)教師參加了此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。</h3> <h3> 本次英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,提倡盡量用英語(yǔ)交流,目的是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,訓(xùn)練學(xué)生的聽、說(shuō)能力。</h3> <h3> 巧運(yùn)卡片 復(fù)習(xí)舊知</h3> <h3> 課堂上,老師們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,突顯學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,創(chuàng)設(shè)有效學(xué)習(xí)情境,師生互動(dòng),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。</h3> <h3> 學(xué)生的笑容就是我的幸福！</h3> <h3>“擊鼓傳熊”說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高昂，課堂氣氛非常活躍！</h3> <h3>利用多媒體，努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)生動(dòng)的情境！</h3> <h3> 我給大家講一講!</h3> <h3>角色扮演，朗讀對(duì)話。</h3> <h3>只要大膽說(shuō)英語(yǔ)，你們就是最棒的！</h3> <h3>在游戲中學(xué)習(xí)，感受成功的快樂！</h3> <h3> 輕松和諧的英語(yǔ)課堂</h3> <h3>小組分工合作，讓團(tuán)結(jié)的力量根植心田。</h3> <h3> 在角色扮演環(huán)節(jié)，學(xué)生們流利地英語(yǔ)口語(yǔ)贏得了聽課老師的一致贊揚(yáng)。</h3> <h3> 工整的板書引領(lǐng)孩子規(guī)范的書寫</h3> <h3> 評(píng)選活動(dòng)為教師展示自己提供了平臺(tái),有效促進(jìn)教師發(fā)展與成長(zhǎng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問題。因此,優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的結(jié)束不是完成,而是站在新起點(diǎn)、尋求新方法、解決新問題、實(shí)現(xiàn)新跨躍的開始，我們的教學(xué)藝術(shù)，正是在一次次的打磨中，漸漸走向成熟。新豐小學(xué)英語(yǔ)組這個(gè)小家庭，將在今后一次次的活動(dòng)中，一次次的“琢磨”中，不斷發(fā)展，不斷成長(zhǎng)！</h3>